‘의대교육 혁신’ 지원사업 기본계획…사업예산 552억 배분 임상실습·지역의료 연계 방안 포함
서울의 한 의과대학 강의실이 텅 비어 있다. 곽경근 대기자
정부와 대학이 의과대학에 만연한 ‘족보 문화’를 손본다. 의대 선배에게 물려받는 시험 자료는 의대생의 복귀를 어렵게 만드는 요인으로 꼽혀왔는데, 이러한 관행을 개선하겠단 것이다.
11일 교육계에 따르면 교육부는 지난 6일 ‘의대 교육혁신 지원사업 기본계획’을 확정하고 9일 사업계획을 안내하는 공문을 의대가 있는 40개 대학 총장에게 발송했다. 이 기본계획은 지난 3월 ‘2025 의학교육 지원 방안’에 담긴 교육혁신 지원 예산을 각 의대에 배정하는 작업이다.
올해 배정된 교육혁신 예산은 총 540억2000만원이다. 증원을 가파르게 추진한 지역 의대 32곳을 중심으로 차등 지원이 이뤄진다. 정부는 대학별 사업계획서를 평가한 뒤 가장 높은 S등급 6곳에 약 30억원씩, A등급 10곳에 17억원씩, B등급 16곳에 10억원씩 배분할 예정이다. 올해 정원이 늘지 않은 서울 내 의대 8곳에는 총 30억원을 배정했다.
특히 지원사업 기본계획에서 예시로 든 항목은 ‘문제은행 플랫폼 구축 등 학생에 대한 학습·평가 지원 강화’를 포함하고 있다. 교육부는 또 사업계획서에 한국의과대학·의학전문대학원협회(KAMC)가 전개하는 ‘문제은행 데이터베이스(DB) 구축’, ‘공유 교육과정 플랫폼 구축’ 사업에 참여할 것을 권고했다. 문제은행이 구축되면 각 과목에 대한 시험 문제를 대학에 제공한다. 해당 대학은 과거에 냈던 기출 문제를 내지 않는다.
문제은행 플랫폼 구축 외에도 의예과(2년)와 의학과(4년)로 나뉜 의대 과정을 6년으로 통합해 운영하는 방안, 임상실습을 지역의료와 연계하는 방안 등도 지원사업 예시로 담은 것으로 전해졌다.
교육부는 각 의대가 사업계획서를 제출하면 평가위원회를 구성해 7월 말 지원사업 예산을 배분할 계획이다. 교육부 관계자는 “미국이나 유럽처럼 의대 과목별 핵심 내용을 누구나 쉽게 접근할 수 있는 특정 플랫폼을 통해 제공하면 학습이 더 수월해질 것”이라며 “문제은행 플랫폼은 의대 교육 정상화 방안 중 하나다”라고 설명했다.
