‘학생들의 학업 성취 진단을 위해서는 무엇보다 정확한 평가 도구 중요’
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하윤수 부산광역시 교육감은 11일 아시아드시티웨딩컨벤션 제우스홀에서 우수 교원 60명을'부산형 학업성취도평가 연구지원단'으로 위촉하고 역량 강화 연수를 진행하였다고 밝혔다.
학업성취도평가 문항 개발 전문성을 높여 부산형 학업성취도평가(BEST)의 내실화하기 위해 평가 전문성을 갖춘 초·중등 교원 각 30명씩을 학업성취도평가 연구지원단으로 위촉했다.
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2024년 부산형 학업성취도평가 연구지원단 60명 위촉 및 역랑 강화 연수
하윤수 부산광역시 교육감은 11일 아시아드시티웨딩컨벤션 제우스홀에서 우수 교원 60명을‘부산형 학업성취도평가 연구지원단’으로 위촉하고 역량 강화 연수를 진행하였다고 밝혔다.
학업성취도평가 문항 개발 전문성을 높여 부산형 학업성취도평가(BEST)의 내실화하기 위해 평가 전문성을 갖춘 초·중등 교원 각 30명씩을 학업성취도평가 연구지원단으로 위촉했다.
향후 부산형 학업성취도평가 연구지원단은 ▲부산형 학업성취도평가(BEST) 문항 출제, 검토 ▲학생 성취수준 설정 및 분석자료 개발 ▲학업성취도평가 결과 활용 방안 지원 ▲단위학교 평가 내실화 등을 지원할 계획이다.
하윤수 부산광역시 교육감은“우리 교육청은 지금까지의 노력과 성과를 토대로 올해 공교육 혁신을 통해 학생의 학력 신장에 매진하고자 한다”며“학생들의 학업 성취 진단을 위해서는 무엇보다 정확한 평가 도구가 중요하다.”고 말했다.
한편, 2024학년도 부산시교육청은 학생들의 맞춤형 학력향상 지원을 위해 초등학교 3·5·6학년, 중학교 1·3학년은 교육부 주관 맞춤형 학업성취도 자율평가를 실시하고, 초등학교 4학년, 중학교 2학년 학생은 부산형 학업성취도평가(BEST)를 실시한다.
부산=최광수 기자 anggi4@kukinews.com
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