경기도 교사 97.9% "교육활동 침해 학생 분리교육 필요"

경기도교육청

경기도 교원 대부분은 정당한 교육활동을 침해한 학생에 대한 분리 교육이 필요하다고 생각하는 것으로 나타났다.

경기도교육청이 지난달 27일부터 5일간 여론조사 전문기관인 리서치앤리서치에 의뢰해 도내 유ㆍ초ㆍ중ㆍ고ㆍ특수학교 재직 교원 1만1004명을 대상으로 진행한 설문조사 결과 교육활동 침해 학생의 분리 교육 필요성에 97.9%가 찬성했다.

분리 교육이 필요하다고 답한 교원들은 ▲다른 학생의 학습권 및 교사 수업권을 위해 ▲교육활동 침해 행위에 대한 책임 의식 제고 ▲해당 학생의 심리 및 정서적 안정 등을 그 이유로 들었다.

교육활동 침해에 따른 조치 가운데 하나인 학생 및 학부모에 대한 특별교육 의무 시행에도 97.0%가 공감했다.

임태희 경기도교육감은 앞서 교육활동을 침해한 학생의 경우 분리 교육을 통해 올바른 진단과 처방, 체계적인 교육과 치유를 받은 후 학교로 돌아가도록 조치하겠다고 약속했다.

교원들은 또 가장 시급한 학교의 교육활동 보호를 위한 정책으로 '무분별한 아동학대 신고를 방지하는 법률 개정(37.4%)'을 꼽았다. 이어 '교육활동 침해 학생의 분리 조치(28.8%)', '학생과 교사의 권리와 책임을 균형 있게 보장하는 학생인권조례 개정(13.3%)', '교육활동 침해 조치 처분을 받은 학생과 학부모에 대한 특별교육 의무화(8.3%)' 순으로 답했다.

이영규 기자 fortune@asiae.co.kr