2025년까지 ‘AI 디지털교과서’ 도입…초등 '틈새 돌봄'도 제공

2025년부터 초등학교 1~4학년, 중·고등학교 1학년 학생에게 인공지능(AI) 기반 디지털교과서가 단계적으로 보급된다. 올해 3월부터는 초등학생 자녀를 둔 맞벌이 가정을 위한 맞춤형 돌봄 서비스도 시작돼 2025년까지 전국으로 확대된다. 유치원·어린이집 통합(유보통합)도 본격 추진한다.

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尹 “교육, 국가 독점 사업 아냐…다양성 가장 중요”

윤석열 대통령이 5일 청와대 영빈관에서 열린 교육부·문화체육관광부 2023년도 정책방향 연두 업무보고에서 발언하고 있다. 대통령실 제공. 뉴스1

5일 교육부는 윤석열 대통령에게 2023년 주요업무 추진계획을 보고했다. 윤 대통령은 이날 오후 청와대 영빈관에서 진행된 교육부·문화체육관광부 합동 업무보고 모두 발언에서 “상당한 경쟁시장 구도가 돼야만 가격이 합리적으로 형성되고 소비자가 원하는 다양한 상품이 만들어진다”며 “교육도 마찬가지”라고 강조했다. 윤 대통령은 “교육을 통해 사회 경쟁력을 키우려면 가장 중요한 것이 교육 다양성”이라며 “국가가 교육을 관장한다고 국가 독점 사업처럼 생각해서는 안 된다”고 했다.

이어 윤 대통령은 미래 사회에 맞게 교사와 교육의 개념을 바꿔야 한다고 주문했다. 윤 대통령은 “과거에는 교사의 지식을 학생에게 전수하는 것을 교육이라고 했다면 지금은 클라우드에 있는 지식을 활용, 문제를 해결하는 역량을 키워주는 것이 돼야 한다”며 “교사 개념도 티처(teacher)에서 코치, 컨설턴트, 헬퍼 이런 식으로 바뀌고 있다”고 했다. 또 ‘돌봄’이 교육에 포함돼야 한다고 강조하며 “사람을 돌본다는 것은 사람을 가르치는 개념이라 돌봄이 교육 체계에 편입될 때가 왔다”고 말했다.

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수학·국어 디지털교과서 도입 추진, 내년부터 시범 운영

이번 업무계획에는 윤 대통령이 강조하는 ‘교육개혁’의 청사진이 담겨있다. 핵심 키워드는 ‘맞춤’이다. 각 학생·가정에 맞춘 교육과 돌봄을 제공하고, 지역과 산업 수요에 맞춰 인재를 양성한다는 계획이다.

학생 맞춤 교육의 핵심은 ‘디지털기반 교육 혁신’이다. AI·에듀테크 기술을 활용해 개별 학생의 학습 데이터를 바탕으로 맞춤 학습을 지원하겠다는 게 골자다. 이를 위해 교육부는 2024년까지 디지털교과서를 만들어 시범 운영하고 2025년부터 학년 단계별로 도입할 방침이다. 국제 바칼로레아(IB) 프로그램과 같은 프로젝트·토론형으로 수업 방식을 다양화하고, 평가도 이에 맞춰 변경된다.

이주호 부총리 겸 교육부 장관이 지난달 20일 대구 경북사대부중을 방문해 '국제 바칼로레아'(IB) 교육 현장을 참관하고 있다. IB는 스위스를 기반으로 설립된 교육기관에서 개발해 운영하는 교육 프로그램으로, 수업은 프로젝트형·토론형으로 진행되고 평가는 논술형·절대평가 체제로 이뤄진다. 연합뉴스

과거 정부에서도 디지털교과서를 내놨지만 플랫폼이 ‘책’에서 ‘디지털기기’로 바뀐 것 외에 차이가 없다는 비판이 있었다. 이주호 부총리 겸 교육부장관은 “이번에 준비하는 디지털교과서는 AI가 학생 한 명 한 명의 역량이나 지식 수준을 파악해 맞춤형 콘텐트를 제공하는 게 목표”라며 “이를 위해 2025년까지 모든 학생에게 ‘1인 1디바이스’가 제공될 수 있도록 노력하겠다”고 했다.

디지털교과서는 수학·국어·정보 과목에 우선 적용될 것으로 보인다. 교육부 관계자는 “모든 교과를 다 디지털로 바꾸겠다는 것은 아니고, 서책형 교과서와 함께 디지털교과서를 활용한다”며 “교육 현장에서 디지털로 교육하는 게 더 강점이 있다고 한 수학, 국어, 정보 과목에 대해 우선 도입하는 방향을 고려 중”이라고 했다. 교육부는 7월 중 디지털교과서 가이드라인을 만들 계획이다.

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학교별 ‘들쑥날쑥’ 방과 후 수업, 교육청 중심으로 개편

그래픽=박경민 기자 minn@joongang.co.kr

맞벌이 부부를 위한 초등학생 교육·돌봄 서비스(늘봄학교)는 올해 3월부터 크게 확대된다. 지역별로 적용 시점이 다를 수 있지만, 초등학교 신입생의 입학 초 조기 하교로 인한 돌봄 공백은 다양한 방과후 프로그램으로 해소하겠다는 계획이다.

돌봄 유형도 다양해진다. 오전 7~9시 오전돌봄, 오후 5시~8시 저녁돌봄 뿐 아니라 초등학교 1~2학년은 오후 1시 이후부터 오후 돌봄과 학생 맞춤 프로그램을 이용할 수 있게 된다. 초등학교 3~6학년은 정규수업 이후 방과 후 학교 수업 사이 공백 시간을 ‘틈새돌봄’으로 채울 수 있다. 학교 자체적으로 준비하던 방과 후 수업 프로그램은 교육청 중심으로 개편하면서 학교마다 방과 후 수업 질이 달라지지 않도록 할 계획이다.

돌봄 수요와 인력이 부족한 학교들은 거점별로 묶는 공동 돌봄 모델도 올해부터 전국으로 확대한다. 지역의 유휴 교육시설 등을 활용해 일종의 지역 돌봄센터를 만든다는 것이다. 교육부 관계자는 “창원에는 인근 초등학교 10곳이 참여하는 거점형 돌봄 모델이 운영되고 있다”며 “올해 이 같은 거점 돌봄 모델을 5곳 만들고 매년 5곳씩 늘려나갈 계획”이라고 했다.

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유보통합 추진, 어린이집-유치원 교사 자격 통합

시민단체 교육희망네트워크, 사교육걱정없는세상 등으로 구성된 교육부 중심 유보통합 추진을 위한 학부모 연대 관계자들이 지난 4일 서울 용산구 사교육걱정없는세상 사무실에서 열린 '교육부 중심의 유보통합 발표 및 유보통합 추진위원회 및 추진단 설치를 환영, 영유아 권익 중심 로드맵 촉구' 기자회견을 하고 있다. 연합뉴스

유보통합 사업도 본격적으로 시작된다. 이번 달 중으로 관계부처 합동 유보통합추진단을 설치해 2024년까지 유보통합을 위한 준비 절차를 마무리한다는 계획이다. 쟁점이 되고 있는 어린이집과 유치원 교사 간 자격·처우 통합 방안 등도 올해 하반기 중으로 마련한다.

교육부는 유보통합이 되면 유아 학부모의 교육비 부담을 ’제로(0)화’ 하는 방안도 추진한다. 단계적으로 유아 교육비에 대한 정부 지원을 늘려 2025년에는 사립 유치원을 다니는 학부모까지 교육비 부담이 없도록 한다는 계획이다.

지방 우수학교를 육성 등 고교 교육력을 높이기 위한 방안은 상반기 중에 발표한다. 고교학점제와 디지털 수업을 위한 교원 수급계획도 3월중 나올 예정이다. 교육부는 AI·에듀테크 수업을 교실에 적용하기 위해선 교사들의 수업 방식이 바뀌어야 하고, 수업을 바꾸려면 교원 양성과 인사 제도를 손 봐야 한다고 보고 있다. 이 부총리는 “미래역량 함양과 교육현장 기반의 연구와 실습을 기반으로 대학원 수준의 교원양성을 위해 교육전문대학원 시범운영 방안을 현장교원, 전문가와 함께 마련할 예정”이라고 밝혔다. 초·중·고교와 대학 등 시설을 지역 주민이 함께 이용할 수 있도록 하는 방안도 이르면 내년부터 시행된다.

그래픽=박경민 기자 minn@joongang.co.kr

이후연·이가람 기자 lee.hooyeon@joongang.co.kr