[커버스토리] 학원 없는 날 활용해 3~4달 영화 작업..감독으로서 주 임무는 의견 조율이었죠

오주원(이하 오) “평소 영화에 호기심이 있었어요. 늘 제작 과정이 궁금했는데 마침 영화를 좋아하는 담임선생님을 만났죠. 선생님의 도움을 받아 도전했어요. 쉬워 보였는데 직접 시나리오를 쓰고, 촬영을 하는 게 만만치 않더라고요.”
손성훈(이하 손) “저는 부모님의 권유로 토요일마다 영화 특기적성 교실에 참여했어요. 별 기대 없었는데 내 마음대로 영상·음악 등을 이용해 무언가를 만들 수 있다는 매력에 빠지게 됐죠. 결국 2년이나 활동하며 저만의 제작 스타일을 갖추게 됐어요.”
이서윤(이하 이) “처음엔 연기에 관심 있어서 작년 군포문화재단 ‘레디 액션 프로그램’에 배우로 참여했어요. 그러던 중에 진두지휘하는 감독에 눈길이 갔죠. 적극적으로 제작에 나서고 싶어서 감독으로 다시 도전했어요.”
―모두 ‘내 손으로 만든다’는 매력에 빠진 거네요. 하지만 시놉시스부터 촬영·편집까지 모든 영화 제작과정을 학업과 병행하기 어려웠을 텐데.
손 “물론입니다. 학생이다 보니 시간이 절대적으로 부족했어요. 다행히 주말에는 학원이 없었죠. 일주일에 3시간씩 6명이 참여하니 3~4개월 만에 완성되더라고요. 효율적으로 움직이기 위해 하루에 촬영해야 할 분량·내용을 정확하게 정해서 반드시 계획대로 옮기려고 했죠.”
이 “맞아요. 시간·제작비·소품 등 주어진 환경에서만 만들어야 한다는 점이 제일 힘들었어요. 저희도 매주 목요일 3시간씩 7명이 모였는데 완성까지 4개월 걸렸어요. 막판에는 밤 9시까지 촬영하기도 했죠. 저는 감독으로서 갈등을 최소화하려고 했어요. 결국 의견 조율이 문제인데 서로 기분 나쁘지 않게 의견을 전달하고, 상대 의견을 듣는 일이 제 역할이었죠.”
―감독은 ‘조율하는 사람’이라는 말이 와 닿네요.
이 “저 같은 경우 작년에는 배우를, 올해는 감독을 해봤기 때문에 그 차이를 정확히 느낄 수 있었어요. 감독은 무조건 명령하는 사람이라고 여겼는데 막상 현장에 가보니 반대였어요. 내 입장만 밀어붙이면 오히려 갈등만 생기더라고요. 내 주장을 굽힐 줄 아는 사람이 감독이라는 걸 배웠죠.”
오 “저도 같은 경험을 했어요. 시나리오 작업 중 제작진 사이에 약간 말다툼이 있었는데 시간이 부족하다 보니 감독인 제가 자연스럽게 중재하게 됐죠. 그때 저까지 합세해서 싸웠다면 아마 영화 못 만들었을 거예요. 리더십이 무엇인지 배울 수 있었죠.”
―그래도 감독인데, 이것만큼은 굽히지 않겠다며 고집 피운 경우는 없는지.
손 “연출만큼은 포기하지 않았어요. 주로 촬영과 편집 영역인데, 제가 영화를 만드는 이유거든요. 작년 ‘라면전쟁’의 감독일 때는 얼굴을 크게 잡는 타이트 샷을 고집했어요. 배우는 부끄럽다며 거부했지만 현장성을 살리겠다는 의지를 굽힐 수 없었죠. 시간상 싸울 수는 없고, 결국 넓게 찍겠다고 거짓말하고 타이트하게 촬영했어요.”
이 “저도 마찬가지예요. 시나리오·콘티 모두 양보해도 감정 신 만큼은 절대 양보 안 해요. 저는 관객에게 쉽게 전달하기 위해 배우의 감정을 중시해요. 배우의 감정이 드러난 표정, 행동 등을 자세하게 담기 위해 늘 화면을 꽉 차게 찍는 편이죠. 영화 폭군에서는 반장의 ‘눈물’ 장면을 통해 그의 속마음을 전달했죠.”
오 “리얼함을 위해 배우들에게는 자연스러움도 강조했어요. 일상 속에서 우러나는 연기를 위해 여학생이 남학생에게 짜증 부리는 장면은 7번이나 촬영했어요. 반복해서 ‘다시’를 외치는 저 때문에 배우가 진짜 짜증이 났던 거 같아요. 덕분에 화난 모습 그대로 장면에 담겨서 좋았죠.”
―역시 자신만의 연출 스타일이 있네요. 그렇다면 이번 서울국제청소년영화제 출품작엔 어떤 메시지를 담았나요.
오 “영화의 소재가 짝꿍이에요. 늘 여학생과 남학생들의 갈등이 시작되는 지점이죠. 예민한 여학생과 둔한 남학생. 서로의 입장을 대변하고 싶었어요. 영화를 본 또래 관객들이 자신의 짝꿍을 조금이나마 이해했으면 하는 마음으로 만들었죠.”
이 “저희 팀도 흔한 소재예요. 실제 남자 주인공이 겪었던 일이 모티브예요. 반장인데 친구들이 안 따라와 줄 때의 감정을 전하고 싶었어요. 나쁜 반장도 나름의 이유가 있다. 반장 말을 잘 듣자는 메시지입니다.”
손 “새총소년에서는 긴장감을 극도로 살렸어요. 관객이 영화에 몰입해서 딴 생각을 못하게 하려고 했죠. 장면 장면 속에서 거짓말했을 때의 상황이 떠오를 거예요.”
―마지막으로 영화 제작을 망설이고 있는 친구들에게 한마디.
손 “영화는 제작 팀만의 추억을 만드는 과정입니다. 관객이 알아차릴 수 없기 때문에 더 소중하죠. 친구들과 게임을 하듯 함께 영화를 만들어보세요. 더 좋은 기억으로 남을 거예요.”
이 “저는 영화를 찍으며 많이 활발해졌어요. 내 생각과 감정을 표현하는 방법을 배울 수 있었기 때문이죠. 영화 제작은 나를 변화시키는 기회가 될 수 있습니다.”

생각·감정 펼칠 곳 필요하다면 영화 제작 참여해 보세요

―청소년 시절부터 영화를 만들었는데, ‘영화 만들기’의 매력은 뭔가요.
“고등학교 1학년 때, 운 좋게 얻게 된 8㎜ 캠코더로 영화를 찍게 됐어요. 종교적 이야기를 다뤘는데 처음으로 ‘장면을 만든다는 것’에 매료됐죠. 계속 영화를 만들며 깨달은 매력은 ‘힘들다’는 것입니다. 힘든 영화일수록 작업은 더 재미있는 희한한 경험을 하게 될 거예요. 그만큼 보람이 있다는 얘기죠.”
―청소년 시절, 영화를 만들 때 가장 큰 고민은 무엇이었나요.
“심각한 고민은 없었어요. 저를 믿고 따라주는 스태프들에게 고마운 마음을 어떻게 표현할까 정도였죠. 가벼운 마음이 오히려 영화 제작에 도움이 된 것 같아요. 이후 대학에서 체계적으로 공부하며 영화의 구조와 이미지에 대한 고민이 생겼어요. 영화를 찍으며 자연스럽게 고민이 생겼다 사라지는 것이 반복되죠. 이 과정을 통해 진정한 영화인으로 거듭나고 있어요.”
―영화 제작 경험이 성장 과정에 어떤 영향을 미쳤나요.
“공동작업에 대한 태도가 변했어요. 내가 원하는 방향으로 타인을 움직이게 한다는 어려운 일을 영화를 제작하며 자연스럽게 습득했죠. 타인과 조직에 대한 관점이 바뀌고, 그 과정에서 스스로 반성하고 고치려는 힘도 생겼어요.”
―청소년이 영화 제작에 참여하는 것에 대한 생각은.
“지난해 서울국제청소년영화제의 청소년 경쟁부문 예선 심사를 봤어요. 청소년들이 선택한 소재와 세련된 표현법에 놀랐습니다. 하지만 ‘청소년 영화’라는 프레임 안에 갇힌 것은 아닌가 걱정이 됐어요. 영화는 자신의 개성이 고스란히 반영되는 예술활동인 만큼 청소년들에게도 생각과 감정을 자유롭게 펼칠 수 있는 공간이 됐으면 합니다.”
―영화 제작을 꿈꾸는 청소년들에게 한마디.
“영화 제작은 장비·툴에 대한 지식보다 자신에 대한 이해가 더 중요합니다. 영화를 만들며 경험하는 다양한 감정을 느끼고, 자신에 대해 끊임없이 생각하기를 바랍니다. 정말 외롭고 힘든 작업이지만 한 발 한 발 내딛다 보면 완성된 영화와 함께 자신감 넘치는 자신을 발견할 수 있을 거예요.”
인터뷰 진행=김록환·이민정 기자, 황인철 인턴기자 rokany@joogngang.co.kr, 정리=이민정 기자 lee.minjung01@joongang.co.kr, 사진=장진영 기자 artjang@joongang.co.kr
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