[명문대생의 생생 공부법] 국어·영어, 감 잃지 않으려 매일 문제 풀어

대부분의 고등학생들이 대학수학능력시험(수능)에 초점을 맞춘 공부를 합니다. 제 경우 국어·수학·영어·탐구 과목 등을 공부할 때 각 과목에 대한 감을 잃지 않도록 노력했습니다. 문제를 주기적으로 꾸준히 푸는 등 저만의 과목별 공부법을 지면에 전합니다.

우선 공부하기 전 스터디 플래너를 작성했습니다. 특별히 정리를 잘 하지 못해도 스터디 플래너 사용은 어렵지 않습니다. 예쁘게 쓰는 게 목표가 아니기 때문입니다. 저는 단순하게 정해 둔 시간에 어떤 과목을 공부할 지만 적었습니다. 공부량도 적지 않았습니다. 계획을 짜는 부담을 덜기 위해 최대한 간략하게 표시한 것입니다. 하루를 마무리할 때 △한 일 △못한 일을 체크하고 내일의 계획을 정리했습니다. 못한 일은 자습 시간이 비교적 많은 주말에 보충했습니다. 주말에는 공부할 시간이 많아서 실제 모의고사를 치르는 식으로 국어·수학·영어순으로 기출 문제도 풀었습니다. 다 풀고 문제 분석과 오답노트 정리를 했습니다. 이렇게 매주 한 번씩 모의고사를 풀자 실전 감각을 꾸준히 유지하게 돼 아주 효과적이었습니다.

국어·영어 과목은 둘 다 언어와 관련이 깊습니다. 따라서 각 언어에 대한 감을 잃지 않으려 노력했습니다. 매일 조금씩이라도 문제를 꾸준히 풀었습니다. 문제를 풀 때 시간을 정해 두고 실전처럼 제한 시간 내에 풀어야 합니다. 하루에 국어 비문학 지문을 3개씩, 문학 지문을 2개씩 읽으면서 문제를 풀고 지문 분석을 했습니다. 영어는 △빈 칸 추론 △글의 순서 배열 등 오답률이 높은 유형을 매일 꾸준히 6문제씩 풀었습니다. 지문 분석을 할 때는 △주제 △답의 근거 △단어 △문법사항 등을 꼼꼼히 찾아 정리했습니다. 1주일에 2회씩 영어 듣기도 했습니다. 기출 문제를 풀면서 영어 듣기에 익숙해지려 노력했습니다.

수학 공부는 많은 문제를 풀지 않고 한 문제를 오래, 반복해서 공부했습니다. 문제에 적용된 개념을 완벽하게 이해하기 위한 방법입니다. 고 3이 되기 전에는 모르는 문제를 2~3일간 내내 고민할 정도였습니다. 틀린 문제에는 틀린 이유를 문제에 적었습니다. 내신·모의고사 등 시험을 보기 전에 이를 꼭 한번씩 살펴봤습니다. 그러자 자주 틀리는 유형을 확인할 수 있었습니다. 시험 볼 때에 내가 꼭 유의해야 할 점을 다시 한 번 상기하기도 했습니다.

탐구 과목을 공부할 땐 개념 정리에 집중했습니다. 개념에 대한 이해가 부족한 상태에서 많은 양의 문제를 풀면 많이 틀릴 수밖에 없습니다. 저는 개념서를 반복해 읽으며 개념을 꼼꼼히 정리했습니다. 많은 책을 읽으면서도 한 문제집을 정해 모든 개념을 한 책에 옮겨 적었습니다. 이른바 단권화입니다. 처음 탐구 과목을 공부할 때 이해가 어렵다면 인터넷 강의를 이용해도 좋습니다. 인터넷 강의의 커리큘럼을 따르며 개념을 정리하는 게 효과적입니다. 흐름을 파악하거나 처음 개념 정리할 때 아주 좋았습니다. 탐구 과목을 공부하기 어렵다고 생각하는 학생에게 추천합니다. 중요한 건 인터넷 강의를 듣고 나서 복습하는 것입니다. 강의를 듣는 시간보다 더 많이 혼자 공부해야 완벽히 이해할 수 있습니다.

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