내년 도입 앞둔 'AI디지털교과서', 교육계 반발 지속

AI디지털교과서 맞춤형 교육… 완성품 없어 준비 미비 등 문제 우려
디바이스 보급률도 대전·충북 100% 넘는 반면 세종 등 절반 밑돌아
중단 촉구 범국민 서명에 9만 5769명 동참… "예산 낭비 중단해야"

내년부터 도입될 '인공지능(AI) 디지털교과서'를 놓고 교육계 반발이 거세지고 있다. 아직 디지털교과서 완성품이 나오지 않아 수업 준비 등 교육 현장의 어려움이 큰 데다, 학생 인지발달 저해나 과도한 예산 낭비 등에 대한 우려가 끊이지 않는 것이다.

3일 교육계에 따르면 교육부는 내달 29일 AI디지털교과서 검정 심사 최종 결과를 발표할 예정이다.

AI 디지털교과서는 내년 3월 초등학교 3-4학년, 중1, 고1을 대상으로 수학·영어·정보 과목에 도입된다. 이후 2028년까지 국어, 사회, 과학, 역사 등 모든 교과에 단계적으로 적용된다.

당초 교육부는 지난 8월까지 AI디지털교과서 검정 심사를 완료할 계획이었지만, 제작기간 연장 등을 이유로 3개월 미뤄진 상황이다.

교육 현장에선 도입 시기에 대한 지적이 나오고 있다. 교사들은 AI디지털 교과서를 직접 체험해보고 문제점을 점검하는 등 준비 기간이 부족할 것을 우려하고 있다.

충청권의 한 초등학교 교사는 "당장 다음 학기부터 도입되는데, 아직까지 디지털교과서 완제품이 나오지 않아 어떻게 준비해야 할 지 혼란스럽다"며 "짧은 기간 내 수업을 준비해야 하는 교사들은 물론 학생, 학부모들도 모두 불안감이 큰 분위기"라고 말했다.

디지털 기기 보급에 따른 지방 교육 재정, 지역별 교육 격차 등 문제도 제기된다.

국회 교육위원회 소속 더불어민주당 백승아 의원이 최근 공개한 교육부 자료에 따르면 초등학교 3학년 이상에 대한 AI 디지털교과서 관련 기기 보급률은 시도별로 큰 격차를 보였다. 충청권에선 대전과 충북이 각각 118.8%, 108.9%로 보급률이 100%를 넘은 반면 세종 57.8%, 충남 69.6% 등 차이가 컸다.

또 전국 시도교육청은 노트북은 200종 이상, 태블릿은 100종 이상의 각각 다른 제품을 사용하고 있었고, 교육청마다 파손, 분실, 수리 등에 대한 비용 청구 지침도 달랐다.

백 의원은 "교육부의 갑작스럽고 무리한 AI 디지털교과서 정책 도입이 시도 교육청에 큰 부담으로 다가오고 있다"며 "연이은 세수 펑크로 지방 교육 재정이 악화하는 상황 속에서 지역 교육청 간 디지털 교육 여건의 차이는 교육격차 문제를 더욱 악화시킬 수 있다"고 지적했다.

교원단체와 학부모들은 내년 AI디지털교과서 도입을 즉각 중단할 것을 촉구하고 나섰다.

전국교직원노동조합과 평등실현학부모회 등 126개 교육·시민사회단체로 구성된 'AI디지털교과서 중단 공동대책위원회'(공대위)도 전날 기자회견을 열고 지난달 6일부터 지난 1일까지 AI디지털교과서 도입에 반대하는 범국민 서명에 9만 5769명이 참여했다고 밝혔다.

공대위는 "교육부는 디지털 기기 과의존 문제, 학생 맞춤형이 아닌 수동적 수업에 대한 우려, 개인정보 보호 및 디지털 격차 문제와 학교 내 디지털 인프라 부족, 예산 낭비 등 다양한 문제 제기에도 내년 3월 도입 입장을 고집하고 있다"며 "AI디지털교과서 전면 도입을 중단하고, 공론화위원회 구성해 각종 의혹과 문제점 제대로 검증해야 한다"고 말했다.

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