경남교육청, 초중등 교원 독서교육 역량 강화 연수…AI 융합 등

경남도교육청, 독서교육 역량 강화 직무연수 [경남도교육청 제공. 재판매 및 DB 금지]

(창원=연합뉴스) 정종호 기자 = 경남도교육청은 27일부터 오는 31일까지 창원시 진해구 이순신리더십국제센터에서 '2026년 독서교육 역량 강화 직무연수'를 운영한다고 밝혔다.

디지털 교육 전환과 2022 개정 교육과정에 발맞춰 교원의 독서교육 전문성을 높이고, 미래형 독서 수업 역량을 강화하기 위해 마련된 연수는 초·중등 교원을 대상으로 진행된다.

'독서교육에 대한 통찰'과 '깊이 읽기 독서 수업 실천', '인공지능(AI) 융합 독서교육 실천' 등 3개 세부 과정으로 구성됐다.

첫째 날인 27일에는 '공부 머리 독서법' 저자인 최승필 작가가 '인공지능(AI) 시대 문해력을 키우는 실전 독서 지도법'을 주제로 강연했다.

또 '독서력 수업' 저자인 김수미 대표가 학생 맞춤형 독서 전략과 독서 습관 형성 방법을 소개하고, '북 퍼실리테이션'(책을 매개로 활발하게 소통하고 깊이 있는 토론을 할 수 있도록 이끌어주는 조력 활동) 실습을 하면서 '함께 읽고 소통하는 독서교육 방법'을 공유했다.

28일에는 교과 연계 독서교육에 대한 이해를 바탕으로 '경남형 깊이 읽는 독서 수업 모델'을 수업 형태로 구현한다.

오는 31일에는 인공지능과 디지털 기술을 활용한 미래형 독서 수업 설계 연수가 이어진다.

'티팩(TPACK) 교육 모형'을 기반으로 바이브 코딩(자연어로 명령어를 입력해 인공지능이 코드를 작성하도록 하는 코딩 방식)을 활용한 문학 기행 지도 제작과 성격유형검사(MBTI) 기반 도서 추천 앱 제작, 게임화 기법을 적용한 독서 수업, 인공지능 기반 독서 수업 설계 실습 등을 운영하면서 교원들이 실제 수업에 활용할 수 있는 인공지능 역량을 기를 수 있도록 돕는다.

티팩 교육 모형은 기술(Technology)과 교육학(Pedagogy), 교과 내용(Content Knowledge)을 통합해 효과적인 수업을 설계하는 교사의 융합적 지식 역량 모형을 의미한다.

경남도교육청은 이번 연수로 교원의 독서교육 전문성을 높이고 문해력과 비판적 사고력을 기르는 '깊이 읽기 중심 독서 수업'이 학교 현장에 확산할 것으로 기대한다.

또 인공지능·디지털 기술을 교육적으로 활용하는 미래형 독서교육 모델을 정착시켜 학생들의 자기 주도적 학습과 탐구 역량을 더욱 강화해 나갈 계획이다.

jjh23@yna.co.kr

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