전남광주 청소년 65%, "지역 비하, 조롱 표현 봤다"

전남광주 교사 58.3%, "역사 왜곡 표현 반복적으로 접했다"
전교조 전국 인식조사 광주·전남 응답 분석 결과

전교조 광주전남지부 제공

광주·전남의 학생과 교사들도 극심한 역사 왜곡과 지역 비하 혐오 표현에 무방비로 노출돼 있는 것으로 나타났다.

전국교직원노동조합(이하 전교조) 전남·광주지부가 전교조 본부가 발표한 '혐오·역사 왜곡 표현 교사·청소년 인식 조사'의 광주·전남 지역 데이터를 별도로 분석한 결과 광주 청소년의 65.0%가 최근 1년간 온라인상에서 지역 비하 및 조롱 표현을 경험했다고 답했다. 이는 전국 평균(47.7%)을 웃도는 수치였다.

광주·전남 교사 역시 58.5%가 역사 왜곡 표현을 "반복적으로 자주 접한다"고 응답해, 전국 평균(45.2%)과 큰 격차(+13.3%p)를 보였다.

특히 우려스러운 지점은 광주 학생들의 '숨겨진 상처'였다. 혐오·조롱 표현으로 인한 피해 경험을 묻는 말에 "답하고 싶지 않다"고 응답한 광주 학생의 비율은 8.7%로, 전국 평균(4.6%)의 약 두 배에 달했다. 상처받은 학생들이 이를 겉으로 드러내지 못한 상황임을 시사한다.

혐오 표현이 교실을 덮쳤을 때 광주·전남 교사의 91.0%가 대응 매뉴얼이 "없거나 모른다"고 답했다.

전교조는 이런 설문 조사 결과는 "현장 교사들이 악성 민원이나 '정치 편향' 시비에 홀로 내몰리지 않고 단호하게 교육적 조치를 할 수 있는 최소한의 '제도적 방패'마저 행정의 무관심 속에 방치되어 있었던 것이다"라고 분석했다.

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광주CBS 김형로 기자 khn5029@hanmail.net

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