경기도교육청, AI 기반 서·논술형 평가 모델 본격 도입
경기도교육청, AI 기반 서·논술형 평가모델 학교 현장 도입

대학 입시 개편에 발맞춰 경기도 교육 현장이 지식 암기 위주에서 벗어나 '사고력 중심'의 평가 체제로 체질 개선에 나선다.
경기도교육청은 학생들의 문제해결력을 정밀하게 측정할 수 있는 인공지능(AI) 기반 서·논술형 평가 모델을 학교 현장에 본격 도입한다고 14일 밝혔다.
이번 변화의 핵심은 단순한 기술 도입을 넘어선 '평가 혁신'에 있다. 이를 위해 도내 40개교(연구학교 15교, 실천학교 25교)를 중심으로 경기형 AI 평가 모델의 실효성을 검증하고, 각 학교급과 교과 특성에 최적화된 평가 도구를 보완해 나갈 계획이다.
교실 현장의 변화를 이끌 교원들의 전문성 강화도 병행된다. 교육청은 350명의 리더 교사를 양성해 약 5000명의 일반 교원을 대상으로 연수를 진행한다.
현장 밀착형 컨설팅을 통해 평가 방식의 연착륙을 돕는다. 특히 2025년부터 국어, 사회, 과학에 적용되던 AI 평가 범위를 올해 수학과 영어까지 확대하며 전 교과에 걸친 사고 과정 중심의 학습 경험을 제공한다는 구상이다.
현장 주도의 정책 실행력을 높이기 위해 350명의 교사가 참여하는 연구회도 가동된다. 지난 11일 열린 워크숍에 참석한 태장고 임현주 교사는 AI 평가가 학생 개별 맞춤형 피드백을 가능하게 하는 조력자 역할을 할 것이라며 기대감을 전했다.
서은경 경기도교육청 디지털인재국장은 "이번 정책이 미래 대입 제도 변화에 대응하기 위한 선제적 조치"라며 "평가의 신뢰도와 타당성을 확보해 학교 현장에 안정적으로 정착될 수 있도록 지원을 이어가겠다"고 설명했다.
/김영래 기자 yrk@incheonilbo.com
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