[단독]인문사회와 AI 융합 교육하는 대학에 재정지원 검토

정부가 인문·사회과학과 인공지능(AI)을 함께 배우는 이른바 ‘AI 융합 인재’를 양성하는 4년제 대학에 재정을 지원하는 방안을 검토하기로 했다. 그동안 학과·학부 간 경계 허물기를 위해 인문·사회과학 분야와 다른 학문 간 융합 교육을 지원한 적은 있었지만 AI 분야 융합 교육을 집중적으로 지원하는 건 처음이다.

교육부 관계자는 31일 “정책 연구를 통해 인문·사회과학과 AI 분야 융합 인재 양성을 추진하는 대학에 대한 재정 지원 방안을 마련할 계획”이라며 “4년제 대학을 우선 지원 대상으로 고려하고 있다”고 밝혔다.

교육부는 지난달 외부기관에 ‘인문사회 교육혁신 선도사업 개발 연구’ 용역을 맡겼다. 학술진흥법 개정, 대학 규제 혁신 지원 방안 등도 함께 검토할 예정이다.

이번 연구용역을 통해 교육부는 현재 인문·사회과학과 AI 분야 간 융합 교육을 실시하고 있는 대학의 우수 사례를 분석할 방침이다. 이를 바탕으로 전국 대학이 활용할 수 있는 융합 교육 모델을 제시할 계획이다.

또 융합 교육을 위한 과목 추가, 강의내용 변화 등 인문·사회과학계열 학부 교육과정 혁신을 위한 사업 내용도 이번 연구를 통해 제시될 예정이다. 신종호 서울대 교육학과 교수는 “인문·사회과학 분야 전공자는 다른 분야를 접할 기회가 적기 때문에 취업에 어려움 겪는 경우가 많고, 전공을 포기하거나 법학전문대학원 진학 등으로 진로를 바꾸기도 한다”며 “AI 등 다른 분야와의 융합 교육을 강화해 다양한 학습 기회를 제공하면 인문·사회과학 분야 전체가 활성화될 수 있을 것”이라고 했다.

일부 대학에서는 최근 AI 인재 수요가 많아지면서 인문·사회과학 분야 학부 학생에게 AI 관련 강의를 필수로 수강하게 하거나 AI 융합 전공을 개설해 운영하고 있다. 중앙대는 인문·사회과학 계열 학부 학생이 졸업하기 위해 ‘컴퓨팅 사고와 인공지능 리터러시’라는 교양과목을 반드시 들어야 한다. 아주대 경영인텔리전스학과는 경영과 AI 분야 융합 교육을 하고 있다. 경영 데이터 분석을 위한 AI 기법을 배우는 수업이 대표적이다.

권오성 아주대 경영인텔리전스학과 교수는 “AI 융합 교육을 위해선 대학이 컴퓨터, 서버, 데이터 등 여건을 갖추는 게 우선”이라며 “이에 대한 정부 지원이 있다면 인문·사회과학 계열 학생에게 더 체계적이고 다양한 AI 융합 교육을 제공할 수 있을 것”이라고 말했다.

김민지 기자 minji@donga.com