AI와 융합된 ‘3UP 수업’... 음악교육 새 지평 연다 [경기도교육연구회⑥]

교사·학생 동반 성장 미래형 음악교육 비전
6개팀 구성... 찾아가는 수업 컨설팅·연수도

경기도교육연구회 ⑥ 道중등음악교육연구회

지난 4월 경기예고에서 열린 ‘2025 디지털 하이러닝 미래교육 하모니’를 주제로한 수업나눔 후 지역별모임. 경기도중등음악교육연구회 제공

경기도중등음악교육연구회(이하 음악교육연구회)는 올해 ‘3UP으로 미래를 주도하는 GOE 음악교육’을 연구주제로 설정하고 음악교과 중심의 교육혁신을 실현하기 위한 연구 활동을 시작했다. ‘GOE’는 Growth(성장), Openness(개방), Engagement(참여)의 약자로, 교사와 학생이 함께 성장하는 미래형 음악교육을 비전으로 하고있다.

음악교육연구회는 음악 중심의 융합교육을 통해 지성과 감성을 깨우는 수업(OPEN UP), 학습과 성찰이 연결되는 수업(BUILD UP), 나아가 미래 인재로 성장(GROW UP) 할 수 있는 교육을 지향하고 있다.

이를 위해 인공지능, 에듀테크, 실용음악, 뮤지컬, 음악치유 등 다양한 교육 콘텐츠를 포괄하는 융합적 음악수업 모델을 탐구하며 지역 교사들과의 네트워크 속에서 실천적 수업사례를 공유하고 있다.

음악교육연구회는 6개팀(에듀테크 활용팀, 교육과정팀, 융합수업팀, 실용음악팀, 뮤지컬·합주팀, 음악치유팀)으로 구성해 각기 다른 음악교육의 방향성을 모색하고 있다.

에듀테크 활용팀은 AI·에듀테크 기반 수업 혁신으로 ‘High Touch, High Tech’ 음악수업을 위해 메타버스, 게이미피케이션을 활용한 음악 수업을 개발·적용하고 있다. 교육과정팀은 2022 개정 교육과정 중심으로 깊이 있는 수업을 위해 탐구-실행-성찰 프레임워크를 적용, 과정중심평가 루브릭 및 교과세특 기록과 연계한 자료를 개발하고 있다.

융합수업팀은 생성형 AI 기반 융합 음악 프로그램을 기획, 적용하며 뮤직비디오 제작 프로젝트 현장에 적용하고자 한다. 실용음악팀은 에듀테크 기반의 실용음악 모델을 개발하기 위해 온라인 협업 플랫폼 활용, 디지털 기반 평가 자료를 함께 개발하고 있다. 뮤지컬·합주팀은 뮤지컬 제작 중심 융합수업 및 국어·미술 등 타 교과와 융합해 뮤지컬 넘버 제작, 화음 지도 등 폭넓은 연구를 진행하고 있다. 음악치유팀은 인성교육과 연계해 음악을 통한 감정 조절 및 회복력 강화를 위한 음악치유 수업을 연구하며 이론 탐색부터 수업 적용 모델을 통해 감성 역량 함양 중심의 수업을 개발하고 있다.

음악교육연구회는 지역연구회(수원, 성남, 이천, 포천 등)와 연계해 연구 결과를 공유하고 찾아가는 수업 컨설팅 및 연수를 운영하고 있다. 또 신규 교사와 저경력 교사를 위한 멘토-멘티 프로그램과 온라인 예술 학습공동체를 통해 실질적인 교사 역량 향상을 도모하고 있다.

올해도 정기 워크숍(2월), 신규 및 저경력 교원을 위한 컨설팅(3월), 디지털 하이러닝 미래 수업 나눔(4월)을 마쳤으며 수업사례 나눔 콘서트(9월 예정), 교원 및 사제동행 음악회(10월 예정) 등을 통해 현장의 목소리를 담은 연구성과를 공유할 예정이다.

아울러 ‘음악과 수업사례 자료집’, ‘에듀테크 기반 음악수업 자료집’, ‘음악 진로진학 컨설팅 자료’ 의 자료도 발간할 예정이다.

음악교육연구회는 ‘음악은 감성만이 아니라 연결과 창조, 성장의 매개’로 변화하는 교육환경에 맞춰 음악교육의 지평을 넓혀 가고 있다. 특히 올해 중심 키워드인 ‘미래 역량을 키우는 3UP 음악수업’ 개념을 도입한 수업연구가 활발하게 진행, 앞으로 협력 기반의 음악수업 혁신 모델이 경기도내 전역으로 확산될 것으로 기대하고 있다. 조효진 간사·매원중 교사

경기일보 webmaster@kyeonggi.com