제주교육청, 초등 사회 교과서에 '4·3 기술' 요청

주요 출판사 방문해 집필 시안 전달

(제주=연합뉴스) 전지혜 기자 = 제주도교육청은 2022 개정 교육과정 초등 사회 교과서에 제주4·3이 반드시 기술되도록 해달라고 출판사에 요청했다고 30일 밝혔다.

교육청은 지난 28일 주요 출판사 관계자들을 만나 2022 개정 교육과정 4·3 집필 시안을 전달하며 이같이 요청했다.

교육청이 전달한 집필 시안 자료는 제주4·3사건 진상조사보고서를 토대로 현직 초등학교 교사들이 작성한 것이다.

본문은 통일 정부 수립에 대한 주장과 4·3의 핵심적 전개 과정 등을 서술했고 읽기 자료는 국가 차원의 사과, 4·3 관련 유적, 4·3의 가치 등에 대한 내용으로 구성됐다. 또한 심화 학습을 위해 '탐구 질문'을 추가했다.

현재는 2015 개정 교육과정 초등 5학년 사회과 검정 교과서 11종 중 4종에 4·3이 실려 있다.

출판사 관계자들은 "2022 개정 교육과정 한국사 교과서에 4·3이 학습요소로 들어간 것을 알고 있다"며 교과서 집필 저자들에게 시안을 전달하고 심도 있는 협의를 하겠다는 입장을 전했다.

교육청은 앞서 지난해에는 중등 한국사 교과서에 4·3이 기술되도록 하기 위해 출판사를 방문했다.

김광수 교육감은 "4·3 전국화는 교과서를 통한 교육에서부터 시작된다"며 "이번 주요 출판사 관계자와의 간담회를 통해 2026년 적용되는 초등학교 5학년 사회 교과서에 4·3이 기술되리라 기대된다"고 말했다.

atoz@yna.co.kr

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