교사 10명 6명 "스스로 경제 지식수준 낮다고 평가"

김보경 2024. 8. 8. 11:01
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교사 10명 중 6명은 본인의 경제 지식수준을 낮다고 평가한다는 조사 결과가 나왔다.

한국경제인협회(한경협)는 한국교육정책연구소에 의뢰해 전국 초중고 교원 1천286명을 대상으로 실시한 '기업가정신 및 경제교육 교원 인식 조사' 결과를 8일 발표했다.

응답 교사들은 경제 지식수준이 낮다고 생각하는 이유로 '학교 안팎 경제교육 부족'(57.9%), '경제학습 중요성 인식 부족'(33.1%) 등을 꼽았다.

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한경협 조사…97.1% "학생대상 학교 경제교육 강화 필요"

(서울=연합뉴스) 김보경 기자 = 교사 10명 중 6명은 본인의 경제 지식수준을 낮다고 평가한다는 조사 결과가 나왔다.

한국경제인협회(한경협)는 한국교육정책연구소에 의뢰해 전국 초중고 교원 1천286명을 대상으로 실시한 '기업가정신 및 경제교육 교원 인식 조사' 결과를 8일 발표했다.

조사 결과에 따르면 응답 교사의 60.1%는 본인의 경제 지식수준이 '낮다'(낮다 53.0%·매우 낮다 7.1%)고 생각하는 것으로 나타났다. '매우 높다'는 응답은 4.7%에 불과했다.

세대별로 살펴보면 본인의 경제 지식수준이 낮다고 생각하는 비중은 20대가 71.7%로 가장 높았다. 이어 50대(65.2%), 30대(57.2%), 40대(56.7%), 60대(56.6%) 등의 순이었다.

본인의 경제 지식수준 인식·세대별 경제지식 '낮음' 응답비율 [한경협 제공. 재판매 및 DB 금지]

응답 교사들은 경제 지식수준이 낮다고 생각하는 이유로 '학교 안팎 경제교육 부족'(57.9%), '경제학습 중요성 인식 부족'(33.1%) 등을 꼽았다.

교사들은 학생들의 경제 관심도도 낮다고 봤다.

응답 교사의 75.8%는 학생들의 경제에 대한 관심도가 '낮다'(낮다 52.0%·매우 낮다 23.8%)고 전했다.

학생들에 대한 학교 경제교육 강화가 필요하다는 응답은 97.1%에 달했다.

가장 적절한 교육 시작 시기를 묻는 말에는 초등학교(67.0%), 중학교(23.8%), 고등학교(8.6%), 기타(0.6%) 순으로 답이 나왔다.

학교 경제교육 강화 필요성·경제교육 시작 적기 [한경협 제공. 재판매 및 DB 금지]

아울러 교사 10명 중 6명(60.4%)은 본인의 기업가정신이 낮다고 평가했다.

갖추고 싶은 기업가정신으로는 '창의·혁신 등 기회 포착 능력'(40.6%)을 가장 많이 꼽았다.

이 외에도 '도전정신 등 실행력'(28.4%), '리더십이나 소통 능력'(23.1%), '실패를 무릅쓰는 인내력'(7.8%) 등의 답이 나왔다.

정철 한국경제연구원장 겸 한경협 연구총괄대표는 "교사의 경제 이해도는 학교 경제교육의 수준과 깊이를 직접적으로 결정하는 요인"이라며 "민관이 힘을 모아 경제교육 확산을 위해 노력할 필요가 있다"라고 말했다.

vivid@yna.co.kr

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