'진보·보수를 넘어' 두 교육감의 의기투합
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서울교육청과 경기교육청이 '학생인권조례 폐지'를 두고 공통 토론 교육을 한다.
조희연 서울교육감(사진 왼쪽)과 임태희 경기교육감(오른쪽)은 지난 3일 한국경제신문과의 공동 대담에서 적대적인 양극화를 해소하고, 다양성을 교육하기 위한 첫 단계로 학생인권조례 폐지와 관련해 공동 토론을 벌이기로 합의했다.
두 교육청은 지난 6월 미래지향적 숙의형 토론 교육을 위한 한국형 보이텔스바흐 협약을 체결했다.
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'학생인권조례' 놓고 토론 교육
서울교육청과 경기교육청이 ‘학생인권조례 폐지’를 두고 공통 토론 교육을 한다. 지난 6월 맺은 한국형 보이텔스바흐 협약의 첫 번째 성과물이다. 진보와 보수를 대변하는 양 교육청 수장이 ‘역지사지형 토론’을 통해 교육 현장 갈등 해결에 나섰다는 점에서 주목된다.
조희연 서울교육감(사진 왼쪽)과 임태희 경기교육감(오른쪽)은 지난 3일 한국경제신문과의 공동 대담에서 적대적인 양극화를 해소하고, 다양성을 교육하기 위한 첫 단계로 학생인권조례 폐지와 관련해 공동 토론을 벌이기로 합의했다. 두 교육청은 지난 6월 미래지향적 숙의형 토론 교육을 위한 한국형 보이텔스바흐 협약을 체결했다. 보이텔스바흐 협약은 학교 현장의 보수·진보 갈등을 차단하기 위해 독일에서 시작한 토론 교육의 일종이다.
두 교육감은 인권조례 등 진영 논리가 강한 주제에 대한 ‘역지사지형’ 토론이 학생들의 사고능력을 키우고 성숙한 토론 문화 확산에 기여할 것으로 기대했다. 조 교육감은 “찬성과 반대 입장에서 모두 한 번씩 토론하게 하면 상대방의 입장과 시각을 자기 안에 갖게 돼 서로 이해하게 될 것”이라고 말했다. 임 교육감은 “맹신이 아니라 상식과 합리에 기반한 토론을 하면 접점이 생길 것”이라고 화답했다.
조 교육감은 이날 대담 중 “평등 교육과 수월성 교육은 선택의 문제가 아니었다”며 진보 진영의 변화를 촉구했다. 임 교육감은 “정시 모집이 공정하다는 것은 착각”이라며 공교육 위기 극복을 위한 대입제도 전면 개편을 주장했다.
강영연/이혜인 기자 yykang@hankyung.com
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