대구미래교육연구원, 논·구술형 평가 채점 공정·신뢰성 높인다

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[대구=뉴시스] 박준 기자 = 대구미래교육연구원은 논·구술형 평가 채점 공정성과 신뢰성을 높이고 교원들의 평가 채점 전문성을 신장시키기 위해 '중등 논·구술형 평가 채점 전문가팀'을 운영한다.

올해 구성된 채점 전문가팀은 5월 첫 교과별 협의회를 시작으로 매월 정기모임을 통해 ▲채점 신뢰성 확보를 위한 기초 연구 ▲타당도 높은 평가 설계 ▲학생 답안을 기반으로 표준화 채점 ▲채점 실습 연수 자료 개발 등을 진행한다.

올해 초 대구미래교육연구원에서는 교사들의 논·구술형 평가 설계를 지원하고자 중등 논·구술형 평가 수업설계 길라잡이 자료집을 개발 후 학교 현장에 보급했다.

이번 채점 전문가팀은 논·구술형 평가 설계에서 한 걸음 더 나아가 실제 학생 답안을 기반으로 표준화 채점에 초점을 맞추어 평가 채점 공정성과 신뢰도를 높일 수 있는 해법을 찾고자 한다.

또 교사들의 채점 역량 강화를 위한 연수 자료를 개발해 올 하반기부터 논·구술형 평가 채점 전문성 지원 주간 운영을 통해 채점 실습 연수를 실시할 예정이다.

우수 논술형 평가 문항과 학생 답안을 대구미래교육연구원 누리집에도 탑재해 교사들이 프로그램을 활용해 채점 역량을 키울 수 있도록 지원한다.

안병규 대구미래교육연구원장은 "중등 논·구술형 평가 채점 전문가팀 운영을 통해 논·구술형 평가의 공정성과 신뢰성을 확보 후 학부모들의 공교육에 대한 신뢰도를 높이고 논·구술형 평가가 학교 현장에 안착하는 데 선도적 역할을 할 것으로 기대한다"며 "앞으로도 교사들의 평가 역량 강화를 위해 지속적인 연수와 지원을 아끼지 않겠다"고 말했다.

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