[오늘 부산교육청] '질문하는 수업' 자료집 보급 등

부산광역시교육청(교육감 하윤수)은 '질문하는 수업'을 활성화하기 위해 개발한 '질문이 살아있는 수업·평가 바로 적용하기' 자료집을 관내 중·고등학교에 보급한다고 7일 밝혔다.

'질문하는 수업'은 △학생의 자발적 질문과 토론을 일상화한 수업 △교사-학생·학생-학생 간 질문을 통한 상호작용이 살아 있는 수업을 실현하기 위한 것이다.

지난해 11월부터 교과별 수석교사, 수업 우수교사 등 60명을 개발단으로 꾸리고 자료를 개발해 왔다. 이 자료집은 국어, 영어, 수학, 사회·역사·도덕, 과학·기술·가정, 체육·음악·미술 등 모든 교과에서 활용할 수 있도록 중학교 6종과 고등학교 5종으로 이뤄졌다.

질문 수업의 필요성과 질문 유형, 질문 기반 수업 디자인 방법 등 이론, 9~12차시 교수-학습 과정(안)과 평가 계획, 학교생활기록부 기재 예시 등의 내용을 담았다. 특히 학습 목표를 구체화할 핵심 질문, 학생의 수준을 고려한 맞춤형 질문, '도입-전개-정리' 3단계 단계별 질문 등을 다양하게 구성했다. 현장 수업 공개 시 바로 활용할 수 있도록 질문 기반 교수-학습 지도(안) 양식 2종과 최신 수업 방향을 구조화한 수업 참관록도 함께 실었다.

황서운 시교육청 중등교육과장은 "이 자료집은 교사, 학생 모두가 질문으로 사고·탐구하고 서로 간 소통하는 변화된 수업을 이끄는 밑거름이 될 것"이라며 "앞으로도 우리 교육청은 현장의 의견을 최대한 반영한 교수·학습자료 개발을 통해 교실 수업 혁신과 교사 수업 전문성 신장에 최선을 다하겠다"고 말했다.

지난 5일 최윤홍 부교육감(왼쪽 첫번째)을 단장으로 하는 현장지원단이 해빛초의 늘봄학교 운영 상황을 점검했다./사진=부산교육청

◇부산해운대교육지원청, 늘봄학교 현장 지원방안 모색

부산시교육청이 늘봄학교의 안정적 운영과 정착을 지원하기 위해 3월 한 달간 모든 초등학교의 운영 상황을 점검하는 데 발맞춰 해운대교육지원청도 현장 지원방안 모색에 나섰다.

부산광역시해운대교육지원청(교육장 원미경)이 지난 5일 최윤홍 부교육감을 단장으로 하는 현장지원단과 관내 해빛초와 일광초의 늘봄학교 운영 상황을 점검했다.

이번 점검을 통해 현장지원단과 해운대교육지원청은 신학기 늘봄학교 프로그램 운영, 학생 안전관리, 인력 지원 현황 등 운영 전반을 확인했다. 또 교직원들의 애로사항을 청취하며 지원방안에 대한 의견을 나눴다. 이날 점검을 시작으로 해운대교육지원청은 관내 초등학교의 원활한 늘봄학교 운영을 지원할 방안을 마련할 방침이다.

기장군 일광신도시에 위치한 해빛초는 3월부터 초1 학습형 늘봄프로그램(4학급 72명), SW·AI 코딩, 모가비 기타 등 미래형 프로그램(4학급 70명), 맞춤형 프로그램(7부 140명) 등 내실 있는 늘봄학교를 운영하기 위해 노력 중이다. 일광초도 늘봄교실 5실에 학생 111명이 참여하고 있고, 인근 '일광이지자람터(일광이지더원1차)' 등 우리동네자람터 시설을 적극 활용해 늘봄학교를 운영하고 있다.

부산=김동기 기자 moneys3927@mt.co.kr