세이브더칠드런, ‘아동 참여형 기후위기 교육’ 참가 학교 모집
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국제아동권리 NGO 세이브더칠드런이 아동 참여형 기후 위기 교육 콘텐츠 '어린이가 만드는 기후세상'의 참가 학교를 모집한다.
어린이가 만드는 기후 세상은 미래세대 아동이 기후 위기와 아동 권리의 연관성을 이해하고, 기후 위기 대응 및 극복에 참여할 수 있게 하는 교육 콘텐츠다.
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국제아동권리 NGO 세이브더칠드런이 아동 참여형 기후 위기 교육 콘텐츠 ‘어린이가 만드는 기후세상’의 참가 학교를 모집한다.
어린이가 만드는 기후 세상은 미래세대 아동이 기후 위기와 아동 권리의 연관성을 이해하고, 기후 위기 대응 및 극복에 참여할 수 있게 하는 교육 콘텐츠다. 전국 초등학교와 중학교 1학년 학급이 대상이다. 전문 강사 ‘지구 세이버’를 파견해 직접 교육하거나, 교사가 연수를 받아 교육을 진행할 수 있다. 교사 연수 후 교육을 신청한 ‘실천 학급’은 신청 교사의 연수와 교육 콘텐츠, 실천 학습의 활동비를 지원한다.
지난해 지구 세이버가 교육한 454개 학급, 교사가 직접 운영한 실천 학급 92곳 등 전국 11개 지역에서 초·중등 아동 1만1739명이 참여했다. 교육을 수료한 아동 중 만족도 조사에 참여한 5659명의 응답 결과, 4점 만점에 3.52점으로 대다수의 아동이 프로그램에 만족하며 비슷한 수업을 또 받고 싶다고 답했다.
교육 효과도 좋은 것으로 나타났다. ‘기후 위기의 원인과 영향을 알고 있나요?’라는 질문에는 ‘잘 알고 있다’, ‘잘 알고 다른 사람에게 설명할 수 있다’는 응답이 교육 전 60%에서 교육 후 84%로 증가했다. ‘앞으로 기후환경을 지키는 활동을 실천할 건가요?’라는 질문에 ‘적극 실천할 것이다’, ‘상황에 따라 실천할 것이다’라고 답한 경우는 전체 35%에서 67%로 높아졌다.
교육에 참여한 6학년 아동은 “수업을 들으면서 기후 불평등에 대해 알게 됐고 친구들과 기후 위기의 원인과 우리가 참여할 기후 행동을 구분하는 활동을 했다”며 “우리가 할 수 있는 기후 행동에 대해 깊이 생각해 볼 수 있었다”고 소감을 밝혔다.
세이브더칠드런 관계자는 “지난해 유엔아동권리위원회는 일반논평 제26호 ‘기후변화에 중점을 둔 환경과 아동 권리’를 공표했다”며 “기후 위기는 아동권리의 위기임을 인식하고, 아동의 지속 가능한 미래를 위해 ‘기후 위기와 아동 권리’ 사업을 이어갈 예정”이라고 강조했다.
지희수 기자 heesuji@donga.com
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