韓 교사 50명, 일본 배우러 간다… '한일 미래기금' 활용 첫 사례

미래지향적 한일관계 형성 도움 기대

류진 한국경제인협회 회장이 지난 11일 일본 도쿄 경단련회관에서 열린 '제30회 한일재계회의'에 참석해 인사말을 하고 있다. / 사진=한국경제인협회

한국 고등학교 교사 50명이 일본의 경제와 문화, 교육현장 등을 배우기 위해 일본으로 파견된다. 양국 미래세대를 중심으로 한 미래지향적 한일관계의 초석을 다지기 위해 '한일·일한미래파트너십기금'을 활용한 첫 사례다.

한일미래파트너십재단은 일한미래파트너십기금과 일본 경제홍보센터와 공동으로 한국 고교교사 50명을 선발해 일본에 파견했다고 15일 밝혔다.

일본에 파견된 고교교사들은 15~19일 4박5일 동안 현지 학교 및 기업 방문, 주제별 전문가 강의 등으로 구성된 프로그램을 이수하게 된다.

한일·일한미래파트너십기금의 한국 측 실행기구인 재단은 파견 교사 선발을 위해 지난해 11월1일부터 20일까지 전국 단위 지원을 받아 200여명의 참가 신청자를 대상으로 지원동기와 향후 교육활용계획 등에 대한 심사를 통해 최종 50명의 파견단을 선발했다.

재단 관계자는 교사 파견 사업에 대해 "이웃나라인 일본에 대한 이해도를 높이고 이를 수업 및 다양한 활동 등을 통해 학생들에게 전달하며 미래지향적 한일관계 형성에 도움을 주기 위한 것"이라고 설명했다.

이번 프로그램은 일본 주요기업 방문, 중고교 방문 및 수업현장 참관, 일본경제 및 한일관계 등과 관련한 강의 등으로 구성됐다.

방일단은 '파나소닉 센터 도쿄'를 시작으로 '미즈호파이낸셜그룹'과 '히타치제작소' 등을 방문하게 된다. 현장방문과 각 기업에서 제공하게 될 주요 사업 및 지속가능경영 활동에 대한 설명을 통해 교사들의 일본경제 및 기업에 대한 이해도가 높아질 것으로 기대된다.

교사들은 카에츠아리아케 중·고등학교와 도쿄도립니시고등학교를 방문해 수업을 참관할 예정이다. 일본 학생 및 교사와의 간담회, 일본 교육 특징과 현안 등에 질의응답 시간을 가지며 일본의 교육현장에 대한 이해의 폭을 넓히고 양국 미래세대가 건설적·미래지향적 관계를 형성할 수 있도록 돕는 방안을 모색할 예정이다.

이외에도 일본경제 및 한중일 등 동아시아 관계, 한일협력 방안 등에 대한 다양한 강의를 통해 한일관계에 대한 이해의 폭을 넓히고 교육현장에 활용하는 방안을 찾을 예정이다. 일정 중 윤덕민 주일한국대사와 도쿠라 마사카즈 경단련 회장 등 양국 주요 인사가 참석하는 리셉션도 개최된다.

재단은 오는 8월말 '일본 고교교사 50명 방한사업'을 통해 한국의 주요 기업 및 학교, 문화를 체험하는 프로그램을 추진한다.

재단 관계자는 "이번 사업을 통해 중고생 등 미래세대가 바람직한 한일관계를 만드는 데 도움이 되길 바란다"면서 "미래지향적 양국 관계 발전을 위한 한일·일한미래파트너십기금의 활동에 많은 관심을 가져달라"고 당부했다.