경남과학교육원, 실험기반 수업설계 직무연수

실험기반 수업설계…교실 실험수업 확대 기회 제공

[진주=뉴시스]경남과학교육원, ‘2024.중학교 과학 실험기반 수업설계 직무연수’ 모습.(사진=경남과학교육원 제공).2024.01.13.photo@newsis.com *재판매 및 DB 금지

[진주=뉴시스] 정경규 기자 = 경남과학교육원은 11~12일 이틀간 교육원에서 ‘2024. 중학교과학 실험기반 수업설계 직무연수’ 프로그램을 운영했다고 13일 밝혔다.

이번 연수는 도내 중·고등학교 과학 교사 44명이 참여해 수업 전문성을 향상하고 학교현장에서 적용할 수 있는 실험수업을 설계하는 과정으로 진행했다.

중학교 과학 교육과정을 분석해 교육과정에 기반한 물리, 화학, 생물, 지구과학 등 영역별 필수 실험 내용을 주제로 학생들과 아이북을 활용한 실험수업 설계 과정으로 운영했다.

강의 주제는 ▲ 2022개정 과학과 교육과정의 올바른 이해 ▲ 물리 영역은 디지털 도구를 활용한 실험수업 설계(저항의 연결과 옴의 법칙) ▲화학 영역은지능형 과학실에서 스마트폰으로 과학하기 ▲ 생물 영역은 현미경 관찰 및 헤마토크릿 실험수업 설계 ▲ 머신러닝을 활용한 실험수업 설계 ▲ 인공지능과 에듀테크를 활용한 재밌는 과학수업 등이다.

경남과학교육원 김정희 원장은 “이번 연수는 인공지능기반 에듀테크를 실험수업에 적용해 학생들과 아이북을 활용해 탐구활동을 진행할 수 있도록 수업 설계하는 모델을 개발하는 것이다"며 “중·고교 과학 교사들은 이번 연수를 통해 실험수업에 대한 전문성 향상이 크게 기대된다”고 말했다.

☞공감언론 뉴시스 jkgyu@newsis.com