창원대 교양교육원, 지역민 디지털학습 교육기부 마무리
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국립창원대학교 교육혁신본부 교양교육원은 지역 초등학교 고학년 및 학부모 대상으로 운영한 2023년도 2학기 교양 교육과정인 '디지털협력기반문제중심학습(DC-PBL)' 교육기부 프로젝트를 마무리했다고 5일 밝혔다.
국립창원대 이병훈 교양교육원장은 "이번 DC-PBL 교육 기부로 지역민에게는 인공지능을 쉽고 친근하게 접할 수 있는 기회를 제공하고, 대학은 교과와 비교과를 넘나드는 다양한 융합 교양교육을 통해 학생들의 역량을 지역사회에 환원하고 기여할 수 있는 기회를 제공함으로써 진정한 지역형 리더 양성에 일익을 담당했다"고 강조했다.
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[창원=뉴시스] 홍정명 기자 = 국립창원대학교 교육혁신본부 교양교육원은 지역 초등학교 고학년 및 학부모 대상으로 운영한 2023년도 2학기 교양 교육과정인 '디지털협력기반문제중심학습(DC-PBL)' 교육기부 프로젝트를 마무리했다고 5일 밝혔다.
이번 교육 기부 프로젝트는 '인공지능(AI) 주제의 가상전시 프로젝트'라는 주제로 창원과학체험관에서 진행했다.
교육 콘텐츠는 메타버스를 활용해 학생들이 인공지능을 주제로 직접 제작한 가상전시 콘텐츠를 전시 및 해설하고, 프롬프트 작성 및 OX퀴즈 등 다양한 참여 활동으로 구성했다.
DC-PBL 강좌는 팀 단위로 디지털 도구를 활용해 데이터를 분석하고, 이에 따른 문제해결 방안을 제시하는 프로젝트형 수업이다. 디지털 리터러시 및 협업 역량 향상을 목표로 한다.
교육을 진행한 교양교육원 허혜연 교수는 "다양한 전공을 가진 학생들이 협업할 수 있는 기회가 주어지는 교양교과목에서 융합적 사고와 기술적 창의력을 발휘해 인문학적·예술적 융합 콘텐츠를 직접 기획 제작한 결과물을 실제로 활용해보는 경험을 학생이 해보는 것은 매우 큰 의미가 있다"고 전했다.
국립창원대 이병훈 교양교육원장은 "이번 DC-PBL 교육 기부로 지역민에게는 인공지능을 쉽고 친근하게 접할 수 있는 기회를 제공하고, 대학은 교과와 비교과를 넘나드는 다양한 융합 교양교육을 통해 학생들의 역량을 지역사회에 환원하고 기여할 수 있는 기회를 제공함으로써 진정한 지역형 리더 양성에 일익을 담당했다"고 강조했다.
☞공감언론 뉴시스 hjm@newsis.com
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