KEDI, 제1차 교육데이터포럼…'교육데이터 패러다임 전환' 논의
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한국교육개발원(KEDI)은 서울행정학회와 10일 '제1차 교육데이터포럼 겸 제198차 교육정책포럼'을 개최한다고 9일 밝혔다.
포럼에서는 그간 추진된 교육데이터 수집·연계·활용·분석 성과를 확인하고 증거 기반 정책 결정에 필요한 '데이터 연계 활용' 제고 방안을 논의한다.
이어 정동철·박성호 KEDI 선임연구위원과 박성호 선임연구위원은 생애주기별 교육데이터의 기획·생산과 연계·활용을 진단하고 국가 수준의 인재양성을 위한 데이터 전략과 정책과제를 제시한다.
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(서울=뉴스1) 서한샘 기자 = 한국교육개발원(KEDI)은 서울행정학회와 10일 '제1차 교육데이터포럼 겸 제198차 교육정책포럼'을 개최한다고 9일 밝혔다. 포럼 주제는 '미래인재양성을 위한 교육데이터 패러다임 전환'이다.
포럼에서는 그간 추진된 교육데이터 수집·연계·활용·분석 성과를 확인하고 증거 기반 정책 결정에 필요한 '데이터 연계 활용' 제고 방안을 논의한다.
첫 발표에서는 송선진 교육부 디지털교육전환담당관이 디지털 시대의 교육 비전과 디지털 교육혁신 방안으로 AI디지털교과서 개발, 에듀테크 생태계 조성 등을 소개한다.
이어 정동철·박성호 KEDI 선임연구위원과 박성호 선임연구위원은 생애주기별 교육데이터의 기획·생산과 연계·활용을 진단하고 국가 수준의 인재양성을 위한 데이터 전략과 정책과제를 제시한다.
금종예 KEDI 부연구위원은 시·도 교육청 담당자 대상 데이터기반 행정 실태조사 결과를 기반으로 추진 과제를 제안한다.
이후 종합토론에는 김진영 건국대 교수, 최율 중앙대 교수, 김은주 한성대 교수, 문정욱 정보통신정책연구원 센터장이 참여한다.
saem@news1.kr
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