[단독]울산 학생 성장 10년간 추적 '빅데이터' 만든다

울산교육청, 2024년 초등 4학년 대상 추적 조사 예정
울산교육종단연구…25년부터 중 고생으로 확대 검토
온라인 설문조사·역량검사 방식, 총 6만9천여명 대상
통계학적 분석, 정책 개발 활용…"미래교육 빅데이터"

울산광역시교육청이 개청이후 처음으로 학생들을 10년간 추적 조사해 빅데이터 구축에 나선다. 이른 바, 울산교육종단연구.

18일 울산교육청에 따르면 내년 초등 4학년 전체 학생을 대상으로 울산교육종단연구를 시작할 계획이다. 10년간 학생들의 성장과 발달을 추적 조사하는 대형 프로젝트다.

2025년에는 중학교 1학년(2031년까지), 2026년 고등학교 1학년(2029년까지)도 예정돼 있다.

이번 연구는 온라인 설문조사와 역량검사로 병행해서 진행된다. 일단 첫 시작인 내년에는 설문조사만 시행된다. 각 학교 여건에 따라 교사 감독하에서 매년 9월이나 10월쯤 실시될 것으로 보인다.

초등 4학년 학생들만 조사에 참여하는 것이 아닌 해당 학년 학부모와 교직원 등 학교 구성원 모두가 대상이다.

추적 조사 대상은 학생이지만 개인에게 영향을 미치는 배경변인까지 고려하기 위해 학부모와 교직원도 포함됐다.

초·중·고 조사 전체 대상(패널)은 학생 3만3천여 명, 학부모 3만3천여 명, 교직원 3천여 명 총 6만9천여 명이다.

울산교육청은 설문과 역량검사를 분석해 교육 전반에 대한 체계적인 중장기 데이터를 확보할 방침이다.

정확한 통계학적 분석을 통해 현 교육정책 효과를 검증하고 학교 현장에 적합한 정책을 세운다는 것이다.

특히 빅데이터 분석팀이 학생 역량 지표를 개발하게 되면 교사가 필요로 하거나 지역에 적합한 정책 발굴도 가능해진다.

또 학생 성장과 발달 변화를 추적해 개별 맞춤형 학습 활동 지원도 가능하다는 게 울산교육청의 설명이다.

울산교육청 교육연구정보원 관계자는 "독서와 토론교육이 강화되고 초등학교 객관식 평가가 폐지되는 등 미래교육을 대비해 울산 만의 빅데이터 확보를 서둘러야 하는 시점이다"고 말했다.

그러면서 "교육자치 시대에 울산지역 실정에 맞는 기초 자료를 마련하고 분석까지 이뤄진다면 울산교육 질과 공교육 신뢰까지 높일 수 있을 것"이라고 덧붙였다.

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울산CBS 반웅규 기자 bangija@cbs.co.kr

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