수학회 "미적분·기하 뺀 수능에 이과 대학 교육 기반 붕괴"
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대한수학회가 2028년 대학수학능력시험 개편안에 미적분Ⅱ와 기하를 제외하면서 이과 계열 대학 교육 기반이 붕괴하고 과학기술 국가경쟁력이 악화할 것이라며 비판 목소리를 냈다.
대한수학회는 16일 성명서에서 "개편안은 문과 계열을 지원하는 학생들만 고려한 시안"이라며 2028년 수능에서 이과 계열 진학 학생들이 이들 과목을 선택하도록 할 것을 촉구한다고 밝혔다.
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(서울=연합뉴스) 조승한 기자 = 대한수학회가 2028년 대학수학능력시험 개편안에 미적분Ⅱ와 기하를 제외하면서 이과 계열 대학 교육 기반이 붕괴하고 과학기술 국가경쟁력이 악화할 것이라며 비판 목소리를 냈다.
대한수학회는 16일 성명서에서 "개편안은 문과 계열을 지원하는 학생들만 고려한 시안"이라며 2028년 수능에서 이과 계열 진학 학생들이 이들 과목을 선택하도록 할 것을 촉구한다고 밝혔다.
수학회는 이번 개편이 수능의 근간인 학생의 역량평가를 놓치고 있으며, 특히 이과 계열 진학에 필요한 소양인 과목을 없애는 방안이라고 지적했다.
정부가 개편안을 통해 문·이과 유불리를 해소한 점을 강조하고 있지만, 이런 현상은 선택형 교육과정과 수능 조화 실패가 만든 문제일 뿐이라고 수학회는 주장했다.
수학회는 미적분Ⅱ와 기하로 구성된 '심화 수학'을 선택과목으로 추가하는 검토안에 대해서도 신설 여부를 논의할 게 아니라 학생 선발의 주요 지표로 삼아야 한다고 주장했다.
심화 수학이 사교육을 더 심화시킬 것이란 주장에 대해서도 수학회는 "사교육 문제가 교육과정과 수능과 연관이 적다는 사실이 이미 사회적 공감을 얻고 있다"고 반박했다.
수학회는 "어려운 과목은 수능에서 빼야 고등학생들이 행복해진다는 단편적인 시각에서 벗어나야 한다"며 "학습하기 가장 좋은 시기를 어려운 과목은 기피하고 쉬운 과목만의 반복 학습으로 소비하며 정작 필요한 수학적 역량을 갖추지 못한 채 대학에서 고교 내용 보완 과정을 겪어야 하는 이과 계열 대학생들의 불합리한 상황을 심도 있게 고민해야만 한다"고 강조했다.
shjo@yna.co.kr
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