충북도의회, 경계선지능인 지원 방안 모색

정책토론회 열어…“지자체‧교육청 협력, 맞춤 지원 필요”

[아이뉴스24 안영록 기자] 충북도의회 정책복지위원회는 29일 도의회 회의실에서 ‘충청북도 경계선지능인 지원 방안 모색을 위한 정책토론회’를 열었다.

토론회는 발달장애인에 해당하지 않지만, 인지능력 등의 부족으로 학습이나 사회 적응에 어려움을 겪고 있는 ‘경계선지능인’에 대한 지원 방안을 모색하고자 마련됐다.

토론은 국민의힘 김정일 도의원(청주3)이 좌장을 맡고 최승숙 강남대학교 초등특수교육과 교수의 발제 내용을 중심으로 진행됐다.

최 교수는 발제에서 “경계선지능인에 대한 명확한 진단 기준과 도구 마련이 선행돼야 하며, 교육청과 지자체의 협력체계 구축을 통해 일반교육과 특수교육 사이의 사각지대에서 학습의 어려움을 겪고 있는 경계선지능인들에게 맞춤형 교육을 지원해야 한다”고 강조했다.

또 “거주지역에서 사회생활과 취업이 가능한 평생교육지원체계를 구축해야 하며, 경계선지능인 자녀를 둔 부모를 대상으로 양육, 교육, 심리‧정서적 지원 등이 경계선지능인의 생애주기에 따라 지속적으로 이뤄져야 한다”고 덧붙였다.

김주호 청주교육지원청 특수교육지원센터 특수교사는 “영유아 조기 발견을 위한 제도 마련과 다양한 교육기관 및 학습 방법에 대한 인정 방안 마련 등 경계선지능인을 조기 발견하고 지원할 수 있도록 법‧제도적 근거 마련과 교육청‧지자체의 협력이 필요하다”고 말했다.

정호연 평택 현화중학교 특수교사는 “이미 특수학급에 배치되는 학생들의 대부분이 경계선지능인에 해당하고 있다”며 “특수교육대상자 범위를 확대하고 기초학력 미달 학생들에 대한 지원 강화를 위한 법적 근거와 지원 방안 마련이 필요하다”고 제안했다.

이은미 오름벗 청주시특수교육대상자학부모연합회장은 “체계적인 검사도구 개발로 경계선상 인구의 정확한 현황 파악이 선행돼야 하며, 정부 차원의 맞춤형 교육환경 시스템 구축과 지자체 차원의 관심과 지원이 필요하다”고 말했다.

김정일 의원은 “정책의 사각지대에서 특성에 맞는 교육과 지원을 받지 못하고 있는 경계선지능인들이 사회구성원으로서 당당히 함께 살아갈 수 있도록 조속한 지원 마련이 필요하다”고 강조했다.

/청주=안영록 기자(rogiya@inews24.com)