[교사들의 연구활동 학습공동체-道교육연구회] 81. 노벨엔지니어링교육연구회

독서·공학 융합교육 개발·실천

노벨엔지니어링교육연구회 제공

 

지난 2021년 경기도 교육연구회로 지정된 노벨엔지니어링교육연구회(이하 NE연구회)는 독서와 공학을 융합한 STEAM 수업을 개발·실천하고 있다.

독서를 뜻하는 Novel과 공학을 뜻하는 Engineering이 합쳐진 노벨엔지니어링은 미국 텁스대학교의 부설 CEEO에서 비롯된 융합 수업 모델이다.

NE연구회는 학교폭력 예방 교육, 독도 교육, 다문화 교육 등의 주제별 수업과 기초 공작 활동, SW/AI, AR/VR 등의 공학 도구를 활용한 수업을 다양하게 연구·개발하고 있다. 특히 최근에는 교육 동향을 반영해 연구회 내에서 인공지능과 메타버스 분과를 운영하는 등 현장 적용성을 높이기 위해 노력을 기울이고 있다.

특히 NE연구회는 AI 융합 교육에 대한 현장 요구를 반영하기 위해 수업 프로젝트 아이디어를 담은 ‘독서로 여는 첫 AI 수업, 노벨엔지니어링’을 출간하기도 했다. 이 도서에는 18가지의 노벨엔지니어링 AI 프로젝트 사례와 교수학습자료 등에 대한 내용이 담겨 있다.

이와 함께 NE연구회는 교사 역량 강화를 위해 다양한 연수를 기획해 운영하고 있다.

지식샘터 플랫폼을 활용한 연수를 분과 특성에 맞게 수시로 운영 중이며, 상반기에는 서울시 ‘초등 우리 학교 연수원 직무연수 교육과정’에 노벨엔지니어링 과정을 개설했다. 또 2023 전남 미래교육과정 특별연수를 통해 △에듀테크 활용 △기후위기 △인문예술 융합 등을 노벨엔지니어링으로 풀어내는 24차시의 연수를 기획하기도 했다. 특히 경기도융합과학교육원의 AI-SW 역량강화 연수의 AI 융합 분반도 주기적으로 운영하고 있다.

최근에는 ‘학교 밖 전학공의 날’을 맞이해 연구회 회원과 희망하는 초등 교사를 대상으로 ‘챗GPT 시대의 노벨엔지니어링 교육’에 대한 연수를 했다. 2학기에는 ‘노벨엔지니어링 콘서트’라는 이름의 대면 행사와 ‘연구회 성과 공유회’를 통해 교류의 장을 마련할 계획이다. 김다은 노벨엔지니어링교육연구회원(군포 광정초)

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