[교사들의 연구활동 학습공동체-道교육연구회] 79. 경기도특수교육연구회

특수교육 학습자료 개발... 전문성 키워요
문화예술 교육·고교학점제 연구활동 진행, 다양한 특수교육적 연구 확대 지속 노력

최종수 경기도특수교육연구회 간사(부천상록학교)

경기도특수교육연구회(회장 조동민·부천상록학교)는 특수교육을 담당하는 교사들이 자발적으로 모여 나눔, 소통, 배움이 있는 학교 밖 전문적 학습공동체 운영을 하기 위해 만들어졌다. 이를 통해 특수교육의 내실화를 다지고 교수학습자료 개발 및 보급을 통한 특수교육 전문성을 신장하고 있다.

지난해 교수학습분과에서는 ‘특수교육대상자를 위한 그림책 활용 수업 활동 방안’에 대해 고민했으며, 진로직업분과에서는 ‘특수교육대상자를 위한 고교학점제 운영 내실화’를 주제로 협의 및 자료를 개발했다.

이와 함께 ‘특수교육대상자를 위한 그림책 및 진로활동의 실제’를 주제로 한 특강을 개최하는 등 현장에서 요구하는 다양한 문제를 적합한 연수를 통해 변화하는 교육환경에 적응해 나갈 수 있도록 역량을 키웠다.

올해는 교수학습분과에서 ‘특수교육대상학생을 위한 문화예술 교육’, 진로직업분과에서 ‘특수교육대상 학생 고교학점제 연구’를 주제로 연구 활동을 진행하고 있다. 경기도특수교육연구회는 이러한 다양한 연구 결과를 현장에 적용해 교사가 전문성을 함양하고 학생을 위한 교육을 실천해 나갈 수 있도록 지원하며 다양한 특수교육적 연구가 확대되도록 지속적으로 노력할 것이다.

배움은 늘 끝이 없다. 나와 함께 이야기를 나눌 수 있는 동료 교사 및 선후배 교사가 있다는 것이 얼마나 좋은 것인지 배우며 함께 성장하는 기회가 된다고 생각한다. 경기도특수교육연구회는 특수교육대상 학생들이 행복하게 생활하면서 교사들과 함께 소통하고 성장할 수 있는 소중한 순간들을 위해 늘 함께하는 연구회가 되고 싶다.

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