한양대학교-논산시, 지역 현안 탐구 차세대 수업 '호응'

곽상훈 기자 2023. 5. 11. 11:24
자동요약 기사 제목과 주요 문장을 기반으로 자동요약한 결과입니다.
전체 맥락을 이해하기 위해서는 본문 보기를 권장합니다.

논산지역 현안을 탐구하는 사례를 대학 수업에 반영해 수강생들로부터 호응은 얻고 있다.

11일 논산시에 따르면 한양대학교 김성희 교수가 미래 지속가능발전교육(ESD) 모델의 하나로 주목받고 있는 '현장 연계 실제적 문제해결역량 개발 교육(IC-PBL: Industry-Coupled Problem/Project-Based Learing)' 강의를 통해 논산시의 사례를 심도 있게 다뤘다.

음성재생 설정
번역beta Translated by kaka i
글자크기 설정 파란원을 좌우로 움직이시면 글자크기가 변경 됩니다.

이 글자크기로 변경됩니다.

(예시) 가장 빠른 뉴스가 있고 다양한 정보, 쌍방향 소통이 숨쉬는 다음뉴스를 만나보세요. 다음뉴스는 국내외 주요이슈와 실시간 속보, 문화생활 및 다양한 분야의 뉴스를 입체적으로 전달하고 있습니다.

기사내용 요약
현장 연계 실제적 문제해결 역량 개발 교육’

논산시청 안성률 정책보좌관이 지난 8일 한양대 특강에서 ‘인구소멸에 대응하는 논산의 전략 및 동향’을 소개하고 있다. 2023. 05. 11 논산시 *재판매 및 DB 금지


[논산=뉴시스]곽상훈 기자 = 논산지역 현안을 탐구하는 사례를 대학 수업에 반영해 수강생들로부터 호응은 얻고 있다.

11일 논산시에 따르면 한양대학교 김성희 교수가 미래 지속가능발전교육(ESD) 모델의 하나로 주목받고 있는 ‘현장 연계 실제적 문제해결역량 개발 교육(IC-PBL: Industry-Coupled Problem/Project-Based Learing)’ 강의를 통해 논산시의 사례를 심도 있게 다뤘다.

IC-PBL은 한양대학교가 실시하는 산업체-사회 연계형 문제해결 중심 ‘차세대’교육 모델이다.

기업과 기관, 지역사회, 대학이 유기적으로 상호작용하며 현장의 실제적 문제를 타개하고 그 속에서 새로운 가치와 발전방안을 찾고자 하는 혁신적 수업방식이다.

IC-PBl 교육 방침 속에 진행되는 ‘과학기술학의 새로운 지형도’수업 시간에는 ▲인구소멸 시대에 논산시의 청년과 어르신들이 행복할 수 있는 방법 ▲논산의 농어촌 식품 온라인 유통채널 구축 ▲육군훈련소를 찾는 이들을 위한 인프라의 과학기술학 등을 다뤘다.

학생들이 논산시의 정책을 탐구하며 그간 텍스트로만 접하던 ‘지역의 현주소’를 피부로 느끼고, 지방소멸 문제의 심각성과 해결방안에 대해 고민할 수 있도록 하는 것이 수업의 핵심 취지다.

지난 8일에는 논산시청 안성률 정책보좌관이 특강에 나서 ‘인구소멸에 대응하는 논산의 전략 및 동향’을 소개했다.

수업을 기획한 김성희 교수는 “인구소멸 문제는 특정 지역의 문제가 아니라 국가적으로 관심을 쏟아야 할 문제”라며 “학생들과 함께 인구소멸 현안과 논산시의 정책 지형도를 세심히 들여다보는 의미 있는 시간이었다”고 전했다.

한편 시는 대학과 연계한 지역 미래발전 전략 수립에도 노력하고 있다. 건양대학교와 교육 인프라를 공유하며 중고등학생 대상 코딩·AI·사이버 보안 교육과정을 운영 중이다.

백성현 논산시장은 “소멸 위기를 부흥의 기회로 뒤바꾸기 위해서는 양질의 일자리, 양질의 교육망 조성이 갖춰져야 한다”며 4차산업 관련 교육에 바탕을 둔 지역발전 비전을 꾸준히 강조하고 있다.

☞공감언론 뉴시스 kshoon0663@newsis.com

Copyright © 뉴시스. 무단전재 및 재배포 금지.

이 기사에 대해 어떻게 생각하시나요?