교육부, 인문사회 융합 교육과정 개발 컨소시엄에 30억씩 지원
컨소시엄 5개 선정…150억원 지원
정부가 인문사회를 기반으로 다양한 학문 간 융합 교육을 실현하기 위해 ‘인문사회 융합인재양성사업’을 신규 사업으로 추진한다.
10일 교육부는 11일 ‘인문사회 융합인재양성사업’을 공고하고 사업을 본격 추진한다고 밝혔다.
교육부는 대학 안팎의 경계를 허물어 융합을 촉진하고 대학 간 비교우위 영역을 상호 활용하기 위해 3~5개의 대학으로 구성된 컨소시엄을 5개 내외로 선정할 예정이다.
참여 대학별로도 2개 이상의 학과가 참여해야 한다.
컨소시엄은 ▲디지털 ▲환경 ▲위험사회 ▲인구구조 ▲글로벌·문화 등 5개의 대주제와 관련된 소주제를 자율적으로 정하고 융합적 교육과정을 개발하게 된다.
또 컨소시엄은 온라인 플랫폼을 적극적으로 활용해 학생들이 물리적 거리와 관계없이 참여 대학의 다양한 강의를 수강할 수 있도록 지원한다.
사업을 통해 개발된 우수 교과목은 사업에 참여하지 않는 대학과도 온·오프라인으로 공유하고, 인문주간·인문학포럼 등과 연계해 일반 국민에게도 성과를 공유할 계획이다.
선정된 컨소시엄에는 2023년에서 2025년까지 3년간 예산을 지원하며, 올해 예산은 컨소시엄 당 30억원 씩 총 150억원이다.
교육부와 한국연구재단(전문기관)은 11일 사업 공고 후 오는 13일 대학의 원활한 사업 신청을 돕기 위해 사업설명회를 개최할 예정이다.
이후 5월 30일까지 사업 신청 접수를 받고, 최종 선정된 컨소시엄에는 7월 중 사업비를 교부할 계획이다.
또한 수도권에 비해 인문사회 분야 위축이 심한 비수도권 대학의 상황을 고려해 컨소시엄에 참여하는 대학 중 40% 이상은 비수도권 대학이 될 수 있도록 할 예정이다.
최은희 교육부 인재정책실장은 “인공지능 등 첨단 기술이 발달할수록, 인문학의 가치와 인문학 소양의 중요성은 더욱 높아질 것”이라며 “인문사회 융합인재양성사업을 통해 인문사회 분야를 진흥하고, 미래사회 문제를 해결해 나갈, 융합적 역량을 갖춘 인문사회 인재를 양성해 나가겠다”고 밝혔다.
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