충북교육청, 학교 현장 발굴 과제 62개 해결
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충북교육청은 10일 학교 현장에서 발굴한 과제 74개 중 62개를 수용 또는 부분 수용해 일하는 방식을 개선했다고 밝혔다.
이번 과제는 교원과 일반행정직, 교육공무직 등 150여 명의 현장 교직원들로 구성된 학교지원단에서 현장 의견을 수렴해 발굴했다.
한백순 정책기획과장은 "교육지원청과 도교육청 각 부서가 일하는 방식 개선을 통해 학교 현장에 실질적인 도움을 주게 됐다"며 "앞으로도 미래교육을 펼칠 수 있는 행정적인 뒷받침을 지속해 나갈 계획"이라고 말했다.
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모든 부서 협업으로 일하는 방식 개선
[더팩트 | 청주=이주현 기자] 충북교육청은 10일 학교 현장에서 발굴한 과제 74개 중 62개를 수용 또는 부분 수용해 일하는 방식을 개선했다고 밝혔다.
이번 과제는 교원과 일반행정직, 교육공무직 등 150여 명의 현장 교직원들로 구성된 학교지원단에서 현장 의견을 수렴해 발굴했다.
교육지원청과 도교육청 해당 부서가 머리를 맞대 현장의 요구를 수용했다.
발굴과제는 해당 부서 검토를 거쳐 74건 중 62건이 수용 또는 부분 수용돼 약 84%의 수용률을 보였다.
주요 내용은 △학교 자체 계획 수립 생략을 통한 업무경감 △학교 공통(필수) 업무 관련 강사 인력풀 지원 △돌봄전담사의 돌봄업무 전담 체제로 전환 △K-에듀파인 및 소통메신저 붙임파일 용량 확대 △기간제 교사 인력 확대 및 강사 계약 조건 완화 △소통메신저 이름 검색 기능 개선 등이다.
한백순 정책기획과장은 "교육지원청과 도교육청 각 부서가 일하는 방식 개선을 통해 학교 현장에 실질적인 도움을 주게 됐다"며 "앞으로도 미래교육을 펼칠 수 있는 행정적인 뒷받침을 지속해 나갈 계획"이라고 말했다.
이와 관련 충북교육청은 오는 8월까지 수업과 생활교육 중심의 학교 문화 조성을 위해 학교지원단과 함께 교육정책사업을 정비할 예정이다.
thefactcc@tf.co.kr
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