도교육청 ‘유보통합’ 시동…교사 자격요건 갈등해소 관건

교육부 선정 선도교육청 도전
돌봄기능 확대·시설개선 논의
유치원·어린이집 온도차 과제

유아교육·보육 분리로 강원도내 교육계가 수년째 홍역을 앓고 있는 가운데 강원도교육청이 선도교육청 신청에 나서 유·보통합의 실마리를 찾을 수 있을지 주목된다.

교육부는 지난달 ‘유보통합 추진방안’을 발표했다. 그동안 유치원은 교육부가, 어린이집은 보건복지부가 각각 담당해 운영하던 유아교육·보육 관리체계를 교육부와 각 시도교육청으로 통합하는 내용이 골자다.

교육부는 유치원과 어린이집 간 격차를 완화할 수 있도록 올해 하반기부터 유보통합 선도교육청 3∼4곳을 선정해 운영할 예정이다. 이를 토대로 오는 2025년부터 본격적인 유보통합을 진행, 2026년부터 전면 시행하겠다는 구상이다.

5일 본지 취재결과 강원도교육청은 교육부 선도교육청 선정에 도전한다. 도교육청 관계자는 “오는 3월 예정된 선도교육청 수요조사에 신청하려 한다. 선도교육청은 급식비 등 지원항목 통합, 돌봄기능 확대, 안전기준 및 시설 개선, 학부모 부담 경감, 교사 처우 등이 논의될 예정”이라 밝혔다.

이번 선도교육청 신청을 통해 그간 담당 정부 부처가 달라 여러 차례 유치원과 어린이집의 갈등을 겪은 강원 교육계가 해결책을 마련할 지 주목된다.

강원도는 유아교육·보육 분리의 직격탄을 맞아왔다.

지난 2016년 강원도교육청은 어린이집 누리과정 예산을 두고 “어린이집 누리과정은 도교육청이 아닌 정부의 책임”이라며 도의회와 대립했고, 최근에는 강원도교육청의 사립유치원 학부모 부담금 지원을 두고 도내 국·공립유치원과 어린이집들이 형평성을 문제 삼으며 반발했다.

정부가 유·보 통합에 나섰지만 과제도 적지 않다. 강원 교육·보육계가 가장 크게 우려하는 부분은 지금까지 다른 과정을 통해 자격을 얻은 유치원 교사와 어린이집 교사가 한 직군으로 묶일 수 있냐는 점이다.

유치원 교사는 임용고시를 통해 임용된다. 반면 어린이집 교사는 일정 수준의 교육을 받고 실습을 거치면 자격을 얻는다.

원주의 한 유치원 관계자는 “유치원과 어린이집 교사의 자격요건이 다르다”면서 “이를 통합하면 갈등이 적지 않을 것”이라고 주장했다.

김경미 강원도어린이집연합회장은 “자격을 놓고 유치원의 반대가 심한데, 교육이 필요하다면 어린이집 교사들이 추가로 교육을 받으면 된다”고 답했다. 정민엽 jmy4096@kado.net