5·18 단체, '의도적 누락 아니다' 교육부 해명 수용
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2022 개정 교육과정에 생략된 '5·18 민주화운동' 용어를 교과서 집필 기준에 포함하겠다는 교육부의 방침에도 5·18 단체는 "개정 교육과정에 5·18 용어를 복원하라"는 기존의 입장을 유지했다.
5·18 기념재단과 5월 3단체(유족회·부상자회·공로자회)는 5일 현안 회의를 통해 5·18을 교과서 집필 기준에 포함할 것이라는 교육부 방침에 대한 대응 방안을 논의했다.
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(광주=연합뉴스) 천정인 기자 = 2022 개정 교육과정에 생략된 '5·18 민주화운동' 용어를 교과서 집필 기준에 포함하겠다는 교육부의 방침에도 5·18 단체는 "개정 교육과정에 5·18 용어를 복원하라"는 기존의 입장을 유지했다.
하지만 '의도적으로 5·18을 누락하지 않았다'는 교육부 해명은 받아들였다.
5·18 기념재단과 5월 3단체(유족회·부상자회·공로자회)는 5일 현안 회의를 통해 5·18을 교과서 집필 기준에 포함할 것이라는 교육부 방침에 대한 대응 방안을 논의했다.
이들 단체는 '의도적으로 5·18을 누락한 것이 아니다'라는 교육부의 입장을 수용했다.
교육 현장에서 재량권을 보장하기 위한 대강화 흐름에 따른 것이라는 설명이 납득할 수 있다는 판단에서다.
그러나 불순한 의도가 아니었다고 하더라도 교과과정에 5·18이 제외된 것은 용인할 수 없는 문제라고 결론 내렸다.
교과서 집필은 물론 교육 방향을 결정하는 가이드라인의 역할을 한 만큼 개정 교육과정에 5·18 용어를 복원해 달라는 요구는 계속 이어갈 방침이다.
이주호 부총리 겸 교육부장관이 교과서 집필 기준이 되는 편찬 준거에 5·18을 포함하겠다고 한 약속은 문서(공문)로 확인해 달라고 요청한다는 계획이다.
조만간 이 장관과의 면담도 요구할 것으로 보인다.
이와 동시에 5·18을 헌법 전문에 반영하는 것이 이러한 논란의 근본적인 해결할 수 있는 근본적인 해법으로 보고 정치권에 이를 강하게 촉구하기로 했다.
황일봉 5·18 부상자회장은 "교육 전문가들인 지역 교육감과 교육단체들과 함께 충분히 상의해서 대응해 나갈 것"이라고 말했다.
iny@yna.co.kr
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