교육부 '5·18 삭제'조처에 광주 5월단체 "반역사적 기록말살" 규탄
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5·18민주화운동 관련 단체들이 교육부가 '5·18'을 빠트린 채 확정·고시한 개정 고등학교 교육과정을 '기록 말살'에 빗대며 강력하게 규탄했다.
4일 교육부 등에 따르면 지난달 22일 발표된 '2022 개정 고등학교 교육과정' 한국사2의 '대한민국의 발전' 대목에는 현행 교육과정에 있는 '5·18민주화운동'이라는 표현이 빠져 있다.
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기사내용 요약
"신군부 언론탄압 재현…학생들 역사 알 권리 뺏겨"
"권력 잡은 승자가 역사 편집에 개입한 것 아닌지"
"5·18은 국민주권 등 함의 담겨…반드시 되살려야"
[광주=뉴시스]이영주 기자 = 5·18민주화운동 관련 단체들이 교육부가 '5·18'을 빠트린 채 확정·고시한 개정 고등학교 교육과정을 '기록 말살'에 빗대며 강력하게 규탄했다.
4일 교육부 등에 따르면 지난달 22일 발표된 '2022 개정 고등학교 교육과정' 한국사2의 '대한민국의 발전' 대목에는 현행 교육과정에 있는 '5·18민주화운동'이라는 표현이 빠져 있다.
지난 2018년 7월 개정된 현행 고등학교 사회과 한국사 교육과정에는 5·18이 포함돼 있다. 소주제 '4·19 혁명과 민주화를 위한 노력'에 포함된 학습요소 중 하나다.
개정 교육과정에 5·18이 빠진 것을 두고 의도적 삭제라는 주장이 제기되자 교육부는 "(교육과정을 집필한) 연구진이 제출한 최초 시안에서부터 (5·18이)포함돼있지 않았다"고 해명했다.
그러면서 "학교에서 무엇을 가르칠 지 국가 차원의 교육과정에서 세세하게 규정하지 않고 자율적으로 결정하는 '교육과정 대강화' 차원에서 이뤄진 조치"라고 덧붙였다.
이에 5월 단체와 유관 기관 관계자, 당사자들은 '배신'과 '기록 말살' 등을 언급하며 정부와 교육부를 강하게 비판했다.
5·18 항쟁 당시 오빠인 고(故) 김형영 열사를 잃은 김형미 오월어머니집 관장은 "5·18을 교육과정에서 삭제한 것은 '기록 말살'에 빗댈 수 있다. 역사를 무시하는 처사"라며 "5월 정신을 헌법에 담겠다는 정부의 약속에 반하는 결정"이라고 성토했다.
이어 "교육부의 이번 방침은 국민 주권을 완성한 5·18의 역사를 학생들이 외면하고 오해하는 시작점이 될 수 있다. 신군부가 5·18 당시 언론의 진실 보도를 막아선 국가적 탄압과도 같은 것"이라며 "5·18은 국민주권으로 대표되는 대한민국 수립 정체성과도 연결돼 있는 만큼 원상 복구가 시급하다"고 주장했다.
황일봉 5·18민주화운동부상자회장은 "윤석열 대통령은 지난해 5·18 기념식 당시 '5·18은 국민 통합의 주춧돌이자 헌법 정신 그 자체'라고 강조한 바 있다. 이번 교육부의 결정은 대통령 기념사와 진행중인 후속 조치를 거스르는 것"이라며 "교육과정 수립 과정에 정부가 개입했다면 지난 발언을 뒤엎는 것이라 우려된다. 경위에 대한 진상조사에 나서 실체를 파악해야 한다"고 밝혔다.
5·18 당시 시민협상대표로 나섰던 김범태 국립5·18민주묘지 관리사무소장은 "5월 영령들이 이룩해낸 국민주권 시대를 기려도 모자라는 상황에 역사 자체를 지우려 한다. 5월 정신 헌법 전문 등 대국민 약속이 지켜지지 않는 상황에 교과서 내 역사적 사실이 지워진 것은 심각한 일"이라며 "정부가 나서 전향적인 검토를 해야한다"고 말했다.
홍인화 5·18민주화운동기록관장은 "정권을 잡은 승자가 역사적 사실에 개입하려는 의도를 드러낸 것은 아닌지 심각하게 우려된다"며 "5·18은 정권을 잡은 자의 기록이 아니라 시민들이 써내려간 열흘간의 기록이다. 권력자의 입맛에 맞춘 편집된 역사 서술이 되풀이돼선 안된다"고 강조했다.
이기봉 재단 사무처장도 "교과서에 실린 5·18은 단순한 역사적 사실이 아니다. 국민 주권 시대를 연 일련의 과정들이 담긴 열흘간의 소중한 역사"라며 "국가의 주인이 누군지, 국가가 국민을 위해 무엇을 해야하는지에 대한 함의가 든 만큼 교과서에 반드시 실려야 한다"고 역설했다.
☞공감언론 뉴시스 leeyj2578@newsis.com
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