"에듀테크로 맞춤교육 … 잠자는 교실 깨울 것"
6개월 만에 정부 1기 내각 완성
李 "대학 재정구조 변화 시급
입시제도 개편 속도조절 필요"
10여 년 만에 교육부 수장으로 다시 돌아온 이주호 사회부총리 겸 교육부 장관(사진)이 맞춤형 교육과 규제 개혁, 디지털 신기술 접목 등을 골자로 한 교육 개혁을 예고했다. 이명박(MB) 정부 당시 고교 서열화 부작용 등을 반면교사 삼아 수평적 파트너십을 구축하고 교육의 본질인 '수업'에 집중하겠다는 청사진을 내놨다.
7일 이 부총리는 정부세종청사에서 취임식을 마치고 기자들과 만나 "지난 정부에서 수시·정시 비율을 놓고 국가적 논쟁이 벌어졌을 때 참담한 심정이었다"며 "교육의 본질로 돌아가자. 수업이 혁신돼야 잠자는 교실을 깨우고 입시 문제도 장기적으로 해결될 것이라고 본다"고 말했다.
그는 "선진국들이 교육을 과감하게 바꾸는 데 비해 우리나라는 너무 많이 떨어져 있어서 학부모와 학생의 눈높이를 맞추지 못하고 있다"며 "교육부가 법령을 제정하고 집행하는 부서에서 과감하게 탈피해 현장의 많은 파트너들과 수평적 관계를 구축해야 한다"고 덧붙였다.
이 부총리는 교육 개혁의 핵심 중 하나로 에듀테크 기술을 활용한 '맞춤형 교육'을 지목했다. 그는 "에듀테크 기술이 나오면서 교육의 판도를 완전히 바꾸는 새로운 학습모델로 부상하기 시작했다"며 "맞춤형 평가가 더욱 발전하면 평가와 학습이 융합될 수 있고, 모든 학생들이 편의에 맞춰 수시로 평가할 수 있는 체제를 구축할 수 있다"고 설명했다.
최근 교육계에서 반발이 일고 있는 지방교육재정교부금과 지방대학 개편에 대해서는 지방자치단체와의 협력을 통한 새로운 돌파구 모색을 예고했다.
이 부총리는 "그동안 대학은 교육부만 바라봤는데 재정 지원 방식을 과감하게 바꾸겠다"며 "지자체와 파트너십을 맺어 대학이 지역의 신사업 허브가 되도록 하면 지역기업도 펀딩(지원)이 가능해지고 지역 혁신을 유도하는 과정에서 새로운 재원도 도입될 수 있다"고 말했다.
다만 그는 입시제도와 고교체제 개편에 대해서는 신중한 의견을 내놨다. 이 부총리는 "고교학점제나 몇 가지 변화에 따라 입시를 맞춰야 하는 부분이 있지만, 교실의 변화에 주력하면서 (입시제도 개편) 속도를 조절해야 하지 않을까 한다"며 "공립(학교) 체제를 다시 점검해야 하는데 자율을 더 주고 혁신을 유도할 수 있는 방안을 고민하고 있다"고 밝혔다.
한편 이날 윤석열 대통령이 이 부총리를 임명하면서 181일 만에 1기 내각이 완성됐다.
[박윤구 기자]
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