이주호 후보 "디지털 활용해 학생 맞춤형 교육 강화할 것"
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이주호 부총리 겸 교육부 장관 후보자(사진)가 교육개혁을 위해 대학에 대한 중앙정부의 규제를 네거티브 방식으로 전환하고, 디지털 기술을 활용한 학생 개별 맞춤형 교육을 강화하겠다고 밝혔다.
이 후보자는 "디지털 신기술을 교육 현장에서 활용해 학생 개별 맞춤 교육을 구현하고 창의력, 비판적 사고력, 협동력, 의사소통 능력 역량을 함양하도록 지원하겠다"고 말했다.
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첨단분야 연구 지원 확대
"대학이 교육 주도적 설계를"
이주호 부총리 겸 교육부 장관 후보자(사진)가 교육개혁을 위해 대학에 대한 중앙정부의 규제를 네거티브 방식으로 전환하고, 디지털 기술을 활용한 학생 개별 맞춤형 교육을 강화하겠다고 밝혔다.
이 후보자는 28일 국회 교육위원회에서 열린 인사청문회에 출석해 “우리나라가 지속적으로 성장·발전하기 위해 시대와 사회가 요구하는 교육개혁을 추진하겠다”며 이같이 말했다. 그는 “4차 산업혁명 시대, 디지털 대전환이 급격히 진행되고 저출산 고령사회로 진입하고 있다”며 “모든 국민이 인재로 성장하도록 역량을 높이는 노력도 중요해졌다”고 설명했다.
그는 부총리 겸 교육부 장관으로 임명되면 △첨단분야 핵심 인재 양성 △대학에 대한 규제 없는 지원 △디지털 역량 함양 등을 통한 맞춤형 교육 실현 △국가교육책임제 강화 등 네 가지 목표를 최우선에 두고 정책을 추진하겠다고 밝혔다.
이 후보자는 “반도체·디지털 등 전략적으로 국가 발전에 필요한 첨단분야에 대한 연구 지원을 확대하고 교육계, 산업계, 관계부처와 함께 국가 차원의 인재 양성 아젠다를 발굴하는 한편 해외 인재가 우리나라에서 활약할 수 있도록 유입·정착 지원책도 강구하겠다”고 말했다.
대학엔 규제 없는 지원이 필요하다고 강조했다. 그는 “대학이 지역 인재 양성, 평생 역량 개발의 중심지가 돼 지역 혁신의 허브 역할을 할 수 있도록 과감히 규제를 개혁하겠다”며 “정부 규제를 네거티브 방식으로 전환하고 대학 재정 지원도 중앙정부가 설계·평가하는 방식에서 대학이 주도적으로 설계·제안하는 방식으로 혁신하겠다”고 했다.
맞춤형 교육의 필요성도 강조했다. 이 후보자는 “디지털 신기술을 교육 현장에서 활용해 학생 개별 맞춤 교육을 구현하고 창의력, 비판적 사고력, 협동력, 의사소통 능력 역량을 함양하도록 지원하겠다”고 말했다.
최만수 기자 bebop@hankyung.com
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