[fn스트리트] 한강의 기적

20일(현지시간) 주 우크라이나 한국대사관에 따르면 우크라이나 교육과학부는 한국의 발전상을? 교과서에 싣기로 했다. 사진은 러시아 폭격 탓에 온라인 수업 중인 우크라이나 교실 풍경. [EPA 연합뉴스 자료사진]

러시아의 침공을 받아 전쟁의 참화를 겪고 있는 우크라이나 교과서에 '한강의 기적'이 실린다. 20일 우크라이나 주재 한국대사관에 따르면 한국의 고교 2·3학년에 해당하는 세계지리 10학년, 세계사 11학년 교과과정에 이 내용이 수록된다. 우크라이나가 한국의 경제도약을 전후 국가재건의 롤모델로 삼으려는 의지를 보인 셈이다. 볼로디미르 젤렌스키 대통령은 그런 차원에서 "한국을 주목한다"고 수차 밝혔었다.

20일 국내 언론사 포럼에 화상 참여한 율리아 스비리덴코 수석부총리도 "한국 정부와 기업을 재건사업에 초대하고 싶다"고 했다. 반가웠지만, 우크라이나가 왜 '라인강'이 아닌 '한강'의 기적을 택했는지 궁금했다. 이에 대해 최근 최진석 서강대 명예교수가 명쾌한 설명을 내놨다. "독일의 경우 있다가 없어진 것을 회복한 것이지만, 우리는 없던 걸 있게 만들었기 때문"이라고. 우크라이나 정부가 2차대전 후 신생국 중 한국이 유일하게 산업화·선진화라는 성공 스토리를 일궜음을 재확인했을 뿐이란 얘기다.

피터 드러커 등 세계적 석학들은 진작 이를 인정했었다. 박정희 전 대통령의 철권통치에 비판적이었던 에즈라 보겔 전 하버드대 교수도 마찬가지다. "박정희가 없었더라면 오늘날의 한국도 없었을 것으로 생각된다"라고 '한강의 기적'을 이끈 박 전 대통령의 공은 공대로 인정하면서다. 중국의 2세대 지도자 덩샤오핑이 개혁·개방을 설계할 때도 이를 참고했음은 주지의 사실이다.

그런데도 정작 우리 내부에는 이를 인정하지 않으려는, 옹졸한 진영논리가 엄존한다. 문재인 정부가 2018년 교과서를 국정에서 검정으로 바꾸면서 '한강의 기적'을 삭제한 게 한 단면도다. 이에 따라 내년부터 초등학교 5~6학년 사회 교과서 11종 중 이를 기술한 건 단 4종에 불과하다. 온 국민이 함께 일군 현대사의 성취마저 부정하는 '자학 사관'이 미래세대를 오도할까 걱정된다.