아이디어와 지식재산으로 무장한 미래 산업인재양성

2021. 9. 29. 10:05
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특허청, 아이디어와 지식재산으로 무장한 미래 산업인재양성

- '22년 직업계고 발명·지식재산교육 신규 참여학교 모집 -

□ 특허청(청장 김용래)은 직업계고 학생들의 창의성 증진과 지식재산소양 강화를 지원하기 위해 직업계고 발명·지식재산교육지원 사업(교과개설 지원사업)에 참여할 학교를 모집한다.

□ 본 사업은 지식재산에 강한 산업기술인재 양성을 위하여, 선정된 학교에 △발명·지식재산 교육과정 편성(2단위 이상), △교과운영관련 컨설팅, △기업연계 발명교육 프로그램 운영, △발명동아리 운영 및 각종 발명·창의력 대회 참여, △학생 아이디어 고도화·지식재산권 출원지원 등을 제공할 계획이다.

□ 이번 사업에는 직업계고등학교 5개교를 모집할 예정이며, 지원을 희망하는 학교는 9월 29일(수)부터 11월 5일(금)까지 신청서와 사업계획서를 작성하여 우편 및 메일로 제출하면 된다.

▪사업계획서 양식 : 특허청 홈페이지(http://www.kipo.go.kr), 한국발명진흥회 홈페이지(http://www.kipa.org)에서 다운로드

▪제출처 : 한국발명진흥회 창의발명교육연구실

* 주 소 : (06133) 서울특별시 강남구 테헤란로 131 한국지식재산센터 17층

* E-mail : charm@kipa.org

□ 한편, 특허청에서는 직업계고 발명·지식재산 전문성강화를 위해 '08년부터 직업계고 발명·지식재산교육을 운영해왔다.

□ 특허청 정연우 산업재산정책국장은 "미래사회에는 높은 기술숙련도 뿐 아니라 창의적 문제해결능력 및 협력·의사소통 능력을 보유한 인재가 요구되는데, 많은 직업계고 학생들이 발명·지식재산 교육을 통해 이러한 핵심역량을 습득하여 창의적이고 혁신적인 인재로 성장할 수 있기를 바란다."고 전했다.

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특허청, 아이디어와 지식재산으로 무장한 미래 산업인재양성 - ’22년 직업계고 발명·지식재산교육 신규 참여학교 모집 - □ 특허청(청장 김용래)은 직업계고 학생들의 창의성 증진과 지식재산소양 강화를 지원하기 위해 「직업계고 발명·지식재산교육지원 사업(교과개설 지원사업)」에 참여할 학교를 모집한다. □ 본 사업은 지식재산에 강한 산업기술인재 양성을 위하여, 선정된 학교에 △발명·지식재산 교육과정 편성(2단위 이상), △교과운영관련 컨설팅, △기업연계 발명교육 프로그램 운영, △발명동아리 운영 및 각종 발명·창의력 대회 참여, △학생 아이디어 고도화·지식재산권 출원지원 등을 제공할 계획이다. □ 이번 사업에는 직업계고등학교 5개교를 모집할 예정이며, 지원을 희망하는 학교는 9월 29일(수)부터 11월 5일(금)까지 신청서와 사업계획서를 작성하여 우편 및 메일로 제출하면 된다. ▪사업계획서 양식 : 특허청 홈페이지(http://www.kipo.go.kr), 한국발명진흥회 홈페이지(http://www.kipa.org)에서 다운로드 ▪제출처 : 한국발명진흥회 창의발명교육연구실 * 주 소 : (06133) 서울특별시 강남구 테헤란로 131 한국지식재산센터 17층 * E-mail : charm@kipa.org □ 한편, 특허청에서는 직업계고 발명·지식재산 전문성강화를 위해 ’08년부터 직업계고 발명·지식재산교육을 운영해왔다. o 그 결과 발명·지식재산 교육을 경험한 학생들은 지식재산권 출원 5,419건, 산학협력 취업연계 1,301명, 기술이전 13건, 아이디어를 활용한 창업 27건 등 괄목할만한 성과를 보여주고 있다. o 뿐만 아니라, 현장에서 발명교육을 직접 체험한 학생과 교사, 학부모 모두 학생들이 발명교육을 통해 창의적이고 주도적인 인재로 성장할 수 있었다고 하며 높은 만족도를 보이고 있다. □ 특허청 정연우 산업재산정책국장은 “미래사회에는 높은 기술숙련도 뿐 아니라 창의적 문제해결능력 및 협력·의사소통 능력을 보유한 인재가 요구되는데, 많은 직업계고 학생들이 발명·지식재산 교육을 통해 이러한 핵심역량을 습득하여 창의적이고 혁신적인 인재로 성장할 수 있기를 바란다.”고 전했다. □ 자세한 선정일정 및 내용은 특허청 홈페이지(www.kipo.go.kr)와 한국발명진흥회 홈페이지(www.kipa.org, www.ip-edu.net)를 통해 확인할 수 있다.

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