재수생, 재학생 2016 교육대학교 최저등급 없는 입학사정관제 학생부종합전형으로 합격하는 방법은?

2015. 4. 2. 16:03
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서울 경인 춘천 부산 대구 진주 청주 공주 대구 전주 광주 교육대학교 합격방법 분석권현선생님의 입학사정관제 갈라콘서트 (35)

오늘 권현선생님의 입학사정관제 갈라콘서트 서른 다섯 번째 시간은 2016 서울 경인 춘천 부산 대구 진주 청주 공주 전주 광주 교육대학교의 학생 별 학생부종합전형 합격전략과 합격하는 생활기록부, 자기소개서 작성방법 대해 설명하겠다.

-최저등급 없는 학생부종합전형으로 진검승부 할 수 있는 교육대학 준비방법

올해 308명을 대표적인 학생부종합전형인 교직적성잠재우수자전형으로 선발하는 경인교대는 올해부터 최저등급을 없애고 1단계 서류 100% (교직 기초지식역량+교직 인적성역량)+2차 교직 심층면접으로 학생들을 선발한다. 이 인원은 작년 275명에서 33명 늘어난 인원으로 수능 최저등급을 없애는 대신 학생의 비교과 전공역량과 심층면접을 통해 학생의 능력을 입학사정관제 학생부종합전형으로 다단계 평가 할 계획이다. 경인교대의 교직적성 잠재우수자전형은 2014년 2월 ~ 2016년 2월 정규고등학교 졸업(예정자), 교직 잠재능력과 인성 및 적성이 우수하다고 학교장에게 추천 받은 학생의 지원이 가능하며 학생부종합전형(입학사정관제) 평가서류로는 학교생활기록부, 추천서, 자기소개서로 1차 서류합격이 결정되는데 생활기록부 교과 영역인 교직기초지식역량 평가 항목은 교과목 이수 및 미이수 여부, 전 학년 교과영역 전체, 방과 후, 과목별 세부능력 등을 평가하고 비교과 영역인 교직 인적성 역량 평가는 전 학년 활동사항, 출결 사항, 수상경력, 봉사활동 실적, 교외체험 학습, 창의적 재량활동, 특별활동상황, 행동특성 및 교사 종합의견과 자기소개서의 합산 점수로 1차 합격생들을 선발한다. 경인교대 교직적성 잠재우수자전형 2단계 심층면접은 10분 이내의 개인면접과 40분 내외의 집단면접으로 나누어 진행 된다. 개인면접은 수험생이 제출한 생활기록부, 자기소개서를 기준으로 수험생의 교직인성과 교직적성 여부를 판단 하는데 수험생이 공동으로 문제를 해결하고 그 과정에서 얻는 경험이나 가치를 타인과 함께 공유하는 과정과 자신의 생각을 다른 사람들에게 발표하는 집단면접을 통해 수험생의 창의적 문제해결능력, 의사소통능력,협동심, 리더십 등을 판단하여 최종 합격생을 가린다. 또한 올해 수능최저등급제를 없앤 춘천교대는 대표적인 학생부종합전형인 석우인재 전형(60명)과 강원교육 인재전형(54명)을 통해 학생들을 선발한다. 입학사정관제 학생부종합전형인 석우인재 전형 평가 방법은 1단계 서류 100% + 2단계 면접 60%로 진행되는데 서류평가는 평가위원 3인이 수험생 1인에 대한 정성적, 종합적 평가로 진행되며 학교생활기록부를 통한 교과, 비교과 전반적인 사항과 자기소개서를 통한 수험생의 학습경험, 교내활동, 인성 영역, 교사추천서를 통한 학업능력, 인성 및 대인관계 등을 종합적으로 평가하여 1차 합격생을 가린다. 춘천교대의 입학사정관제 학생부종합전형 석우인재 전형의 2차 면접 방식은 개별면접과 집단면접으로 나눠 진행되는데 개별면접은 10분 내외로 수험생의 제출 서류를 기준으로 학생의 인성, 학생부종합전형에 부합하는 학생의 인식과 의식을 평가하며 집단면접을 통해 수험생의 발전 잠재력과 품성(리더십,봉사정신,소통공감력), 변혁적 지성(실천능력,창의성) 가능성을 꼼꼼히 평가한다. 특히 석우인재 전형의 비교과 평가 범위는 교내수상경력, 창의적체험활동상황, 독서활동, 행동특성 및 종합의견 학적사항등을 중점적으로 평가하므로 춘천교대를 희망하는 학생들은 생기부를 작성 할 때 특히 이런 부분들을 더욱 신경써서 준비하는 것이 중요하며 석우인재전형 자기소개서 작성 시 본인의 학교생활 중 학습경험, 교내활동, 교우관계 등을 통해 입학사정관들에게 보여 줄 수 있는 본인의 성장과정, 학습태도, 생활태도 등이 자기소개서를 통해 입학사정관들에게 일관되게 잘 전달되어지도록 작성하는 것이 중요하다.

작년에 이어 올해도 역시 최저등급제를 적용하지 않는 부산교육대학은 초등교직적성자전형(학생부종합전형 입학사정관제) 104명을 선발한다. 선발 방식은 1단계 서류평가 100% + 2단계 면접평가 40% - 집단면접 20% + 교직 인적성 면접 20%로 진행되며 남녀 성비 비율 65%가 적용된다. 또한 부산교대는 장애인등대상자 전형을 통해 검정고시 출신자(고등학교졸업학력검정고시 합격자)도 12명 선발하는데 종합병원 이상에서 대학진학용으로 3개월 이내에 발급 받은 서류를 제출하면 된다. 부산교대의 입학사정관제 학생부종합전형 평가 기준은 다양한 재능을 가진 이성과 교직적성과 공동체리더십이 어우러진 인재선발에 있는 만큼 수험생들은 다양한 재능과 끼 또 교직 적성과 인성을 기르기 위해 노력해야 한다. 또한 부산교대 2차 면접 중 하나인 집단 심층면접은 50분 내외로 수험생의 서술 및 발표능력, 논리성(타인의 관점과 사고를 서술과 발표를 통해 전달하는 능력), 사회성 (전체 토론내용을 이해하고 구성원과의 멤버십을 발휘하여 토론을 이끌어 갈 수 있는 능력)을 평가 하므로 부산교대 진학을 희망하는 학생들은 면접 준비에 더욱더 만전을 기해는 것이 합격의 승부처다.

작년에 이어 올해 역시 수능 최저를 보지 않는 대구교육대학교의 대표적인 입학사정관제 학생부종합전형인 참스승 전형은 190명을 학생부종합전형으로 선발한다. 교과 40% + 비교과 60%로 선발되는 대구교대 참스승 전형은 1단계 평가 + 2차 심층면접으로 최종 합격생을 가리며 교직능력, 교직적성, 교직인성을 주된 1차 평가 항목으로 학생들이 제출한 생활기록부와 자기소개서, 교사추천서를 대상으로 사정한다. 대구교대 2단계 심층면접은 50분 내외의 개별면접과 집단 면접으로 나눠서 진행되는데 1차 개별면접은 3인의 입학사정관이 참여하여 수험생 개인의 교직능력, 교직적성, 교직인성에 대한 질문과 교직 인,적성에 관련된 공통 문항을 질의문답 하는 형식으로 진행된다. 대구교대 입학사정관제 학생부종합전형인 참스승 전형의 인재상은 예비 초등교사로사의 적합한 교직능력, 교직적성, 교직인성을 갖추고 슬기(지혜) 보람(긍지), 사랑(봉사)을 실천하며 참된 스승의 길을 가고자 하는 인재인 만큼 대구교대 입학사정관제 학생부종합전형인 참스승 전형을 지원하는 학생들은 교직에 대한 뚜렷한 생각과 자신의 생각을 입학사정관들에게 효과적으로 보여주고 전달 할 수 있는 객관적인 전공역량(구체적 전공활동)을 기르는 것이 중요하다.

입학사정관제 학생부종합전형의 꽃 진주교육대학교의 21세기형 교직 적성자 전형은 올해 59명을 선발한다. 전형방법은 1단계 서류평가에서 정량평가 30% + 정성평가 70%로 진행되며 2단계 심층면접 50%와 3단계 종합평가 (현장방문) 평가에 의해 최종 합격생을 선발한다. 1단계 서류평가 방법은 학교생활기록부, 자기소개서 등을 토대로 수험생의 고등학교 전 학년 학업수행능력, 교육 잠재력, 태도 등을 종합적으로 평가하고 2단계 개별면접과 집단면접을 통해 수험생의 학생부와 자기소개서 진위 여부 파악과 예비교사로서의 인성, 교직관, 교직 수행에 필요한 전문성 및 잠재력을 객관적으로 평가한다. (최저 없음) 진주교대의 교과 비교과 반영비율은 교과 (30%) + 비교과 (70%)로 이루어지는데 교과성적 280점 출결 20점 합계 300점으로 이루어지며 1학년 성적 40%, 2학년 성적 30% 3학년 성적 30% 로 진행되고 학년 별 성적(85%) 240점 +교과성적 변화가중치 (10%) 40점 + 출결상황 (5%) 20점으로 평가한다. 또한 전체 70%에 해당되는 비교과 영역 평가 기준은 정성적평가로 진행되며 학생의 생활기록부 비교과 영역과 자기소개서를 기준으로 전공수행능력 300점 + 교육잠재력 200점 + 태도 및 인성 영역 200점으로 평가가 진행된다. 전주교대 심층면접은 개별면접 50% + 집단면접 50%로 진행되는데 1단계 개별면접은 교양, 인성 및 교직관과 관련된 질문을 물어보고 학생의 교직 수행에 필요한 전문성 및 잠재력을 평가할 수 있는 질문들로 진행되며 50분 동안의 적성,인성검사를 통해 수험생의 인,적성을 참고하는 자료로 활용한다. 50분 간 진행되는 2차 심층면접은 6인 내외로 조를 구성하여 주어진 질문과 상황에 대한 의제발표, 토의 및 토론, 토의를 마친 후 입학사정관과의 질의응답을 통해 수험생의 발표력, 표현력, 수용력(다양한 관점과 사고를 포용하여 자신의 생각을 발전시키는 능력), 사회성 (토의를 잘 이끌어 가고 구성원과의 공동체의식을 발휘하는 능력)을 종합적으로 평가하며 최종 합격생을 선발한다.

올해 처음으로 최저등급제를 없앤 광주교대는 적성우수자전형을 통해 총 135명의 미래 교사들을 선발한다. 지원기준은 2014년 2월 ~ 2016년 2월 국내 고등하교 졸업(예정)자로 국내 고교 교육과정을 모두 이수한 학생으로 1단계 서류평가 100% + 2단계 심층면접 50%로 최종 합격생을 선발한다. 광주교대의 학생부종합전형 입학사정관제 적성우수자전형 선발 평가요소는 교직과 및 적성, 헌신, 배려 정신, 성실성 및 태도, 다양한 탐구활동, 학업 잠재력, 독서활동, 공동체의식, 리더십 활동, 자기추천서, 교사추천서를 통해 사정되는데 더 자세히 설명하면 학생의 교직에 대한 적성 및 관심정도, 실질적이고 자기 주도적인 봉사활동 및 활동의 관련성, 적합성, 학교생활 태도, 교내 외 각종 수상 실적 및 자격의 양,질적 수준, 성적추이와 발전가능성, 독서활동의 양,질적 수준 및 이해도, 각종활동 (봉사활동, 체험활동, 동아리활동) 등의 참여도, 역할, 적극성의 정도(창의적 체험 활동) 교내 학생회, 학급, 동아리, 기타 모임 등 리더로서의 역할, 자기소개서의 학업계획, 진로, 교직적성 등의 활동내용,교사 추천서의 내용과 추천정도로 분류 되어 평가 된다. 또한 광주교대는 학생의 영역적합성도 함께 평가하는데 지원영역과 관련된 교과 성취 정도, 지원영역과 관련한 교과 이수단위 합산, 진로희망 관련 활동, 지원영역 관련 창의적 체험활동 내용, 수상,체험,봉사,독서 활동, 자기소개서의 갠?내용 및 학생의 열의 및 열정 등을 함께 평가한다. 이상으로 최저등급이 없이 학생부종합전형 입학사정관제로 100% 학생들을 선발하는 교대들의 전형유형과 선발방법에 대해 알아보았다. 위에서 살펴 본 것과 같이 골수 학생부종합전형 입학사정관제로 학생들을 선발하는 교대들은 내신의 비율을 줄이고 비교과 평가 방법을 통해 학생에게 맞는 전공역량과 교사로사의 전공적합성 또 학생의 생활기록부와 자기소개서 추천서를 통한 교직 인, 적성에 맞는 아이의 생각과 능력을 다양한 방법과 방식으로 평가하고 있다. 특히 이런 경인교대, 춘천교대, 부산교대, 대구교대, 진주교대, 광주교대의 특징은 세심한 면접평가를 통한 치밀하게 교사에 맞는 학생들을 뽑기 위한 전략에 있다는 것이다. 다른 대학들의 3~4배에 달하는 인력과 시간을 투입해 학생의 미래 잠재능력 하나하나 까지 꼼꼼히 관찰하고 발견하기 위해 노력하기 때문에 내신 성적이 다소 떨어지는 교대지망생들도 교대에 맞는 자신만의 생활기록부, 자기소개서, 면접 준비를 꼼꼼히 준비한다면 합격승산이 있는 대학들이다.

수능 최저등급제가 있는 교육대학들 준비방법

올해 수능최저학력 기준을 과감하게 조정한 서울교육대학교는 4개 영역 합 9등급으로 파격적인 최저등급을 내세웠다. 2016학년도 서울교대의 큰 변화는 학교장추천전형을 1단계 학생부교과 전형으로 100% 선발하고 고교별 추천인원 제한을 폐지했다는 점이다. 또 특정 영역집중이수자 전형을 폐지하고 교직인성 우수자 전형을 신설하여 기존 60명 인원을 100명으로 확대모집하고 이 전형을 학생부종합전형으로 운영 한다는 것이다. 그러므로 기존 내신은 되는데 수능 최저 등급 때문에 서울교대를 망설였던 학생들은 이번 기회에 준비를 착실히 해서 서울교대 학생부종합전형에 도전해 보길 바란다.

전주교육대학교의 고교성적우수자전형은 올해도 교과성적 500% + 면접 100%로 진행된다. 최저등급은 국어,수학,영어,탐구 4개 영여 합이 10등급 이내이며 (탐구영역은 2과목 합계 2 - 2과목 평균, 국어,수학 영역에서 B형 반드시 1개 응시) 학생부 반영 비율은 1,2,3학년 100% - 교과성적 90% + 출결 10%로 진행된다. 또한 성적우수자전형 외에 전라북도 교육감추천 전형, 국가보훈대상자 전형, 소년소녀가장 전형등이 있으므로 다양한 전형들을 분석해서 본인에게 잘 맞는 전형을 선택하는 것도 좋은 방법이다.

청주교육대학은 학생부교과 전형인 고교성적우수자전형과 학생부종합전형인 지역우수인재선발 전형을 운영하고 있다. 제출서류는 고교성적우수자전형은 학교생활기록부 1부를 제출해야 하며 지역우수인재선발전형은 생기부, 에듀팟 포트폴리오, 자기소개서, 활동보고서를 따로 제출해야 된다. 최저 학력 기준은 고교성적우수자의 경우 국어,수학,영어,탐구 영역 4개 영역의 합이 12등급 이내, 지역우수인재전형은 국어,수학,영어,탐구 4개 영역 합산 평균이 5등급 이내여야 한다.

공주교육대학은 시장, 군수 추천자 전형, 고교 성적 우수자 전형, 농어촌 학생 전형 등이 있으며 시장, 군수 추천자 전형은 충청남도 소재한 고등학교에서 전 교육과정을 이수한 졸업생에 한해 자격이 주어지며 최저학력기준은 국어,수학,영어,탐구 등급 합이 12등급 이내여야 한다. 시장, 군수 추천자 영역의 면접고사 평가 요소는 수험생의 자기주도적인 학습 능력, 교직관 및 소양, 의사소통 능력, 표현력, 태도로 면접 방식은 입학사정관이 참여하여 수험생의 과제수행보고서 작성, 집단토론, 구술면접 등을 평가한다. (면접 반영 비율 시장 군수 추천자 전형 200점, 고교 성적 우수자 전형, 농어촌 학생 전형 50점)

입학사정관제 학생부종합전형의 꽃 교대 수시 학생부종합전형 어떻게 준비해야 되나?

언감생심 2~3년 전만 해도 충분히 비교과 역량으로 교대에 합격 할 만한 학생이 최저등급 때문에 교대에 떨어졌던 기억이 난다. 그 때 내 제자한테는 이렇게 절박했던 것이 이제는 시대가 변해 내신이 조금 낮아도, 수능 최저 등급을 맞추지 않아도 충분히 본인의 미래 교사로서의 비교과 역량만 된다면 교육대학에 도전해 볼만한 시대가 됐다. 그러나 입학사정관제 학생부종합전형의 꽃인 교육대학 입사제는 비교과 역량에서 그리 만만한 입시 전형이 아니다. 학생부종합전형으로 교대에 합격하기 위해서는 전공역량에 맞는 생활기록부 계발이 필수이고 그 생활기록부를 근간으로 하는 자기소개서 스토리텔링이 필수이기 때문이다. 그래서 교대를 지망하는 학생들은 적어도 고등학교 2학년 때부터는 본인에게 맞는 꾸준한 생활기록부 계발과 이야기 계발이 이루어져야 하고 본인의 의식과 인식을 교육대학교 초등교육과에 맞출 수 있는 면접 준비가 심도 있게 진행되어야 한다. 이것이 바로 2017학년도부터 강화되는 교대 인성역량에 대한 핵심 내용이다.

입학사정관제 학생부종합전형으로 교대를 도전하는 재수생들의 합격 방법

교대의 가장 큰 장점은 면접에 많은 비중을 두고 있다는 것이다. 그래서 아무리 생활기록부와 자기소개서가 잘 되어 있어도 2차 심층면접에서 수험생 본인의 인식과 전공역량이 잘 되어있지 않으면 떨어진다. 교대는 보통 졸업 후 2년까지 (삼수생 까지) 지원 가능 하므로 만일 작년 1차 서류에서 합격 했는데 2차 심층면접에서 떨어진 재수생들은 올해 면접 준비를 통한 교대에 맞는 의식과 인식을 길러 다시 우리 학생들의 꿈인 교대에 지원 할 수 있다. 그리고 또 다른 교육대 재수 케이스는 아예 1차에서부터 떨어진 학생들 케이스인데 이런 학생들도 포기하지 말고 자기소개서에 고등학교 졸업 이후의 전공역량을 기록할 수 있으므로 지금부터 모자란 비교과 역량을 재수시기에 꾸준히 노력한다면 학생의 전공에 맞는 인식과 의식을 많이 평가하는 교대 합격의 가능성이 있다.

그럼 초등교사가 목표인 우리 재학생 및 재수생들의 건투를 기원하며 권현선생님의 입학사정관제 갈라콘서트(35)번째 기고 2016 교대수시 재학생, 재수생 합격전략을 마치며 다음 권현선생님의 입학사정관제 갈라콘서트(36) 기고는 얼마 남지 않은 기간을 활용하여 학생부종합전형 입학사정관제 합격에 성공한 고3, 재수생 제자들의 학교생활기록부 재해석 방법이 연재됩니다.

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