[서술형 예시문항]단답형과 달라 영어철자 하나까지 꼼꼼히

“정사각형도 직사각형인가. 왜 그런지 이유를 설명하라. 직사각형과 정사각형의 차이를 설명하라.”(초등 3학년 수학) “서로 다른 두 악기를 같은 시간 동안 연주해 나는 소리의 파형이다. 더 큰 소리로 연주하는 악기는 무엇이며 그 이유는 무엇인가. 두 악기가 서로 다른 악기라고 생각하는 이유는 무엇인가.”(중학 1학년 과학) “다음 글에 나오는 경제현상은 무엇이며, 발생원인과 이 현상의 발생 이후 등장한 자본주의 경제체제의 특징을 100자 내외로 서술하시오.”(고교 1학년 사회) 서울시교육청(교육감 공정택)은 최근 이같은 내용의 초등학교 학업성취도 평가 개선을 위한 교사용 예시 문항 자료와 중・고교 교사용 서술형・논술형 평가 예시 문항 자료를 개발, 일선 학교에 나눠줬다. 초・중・고교 예시문항은 경향신문 미디어칸(www.khan.co.kr)에서도 볼 수 있다.

☞초등예시문항 다운로드☞중등예시문항 다운로드 ◇초등에서도 서술・논술형 문항 출제=이번에 각 초등학교로 보급하는 예시 문항 자료 CD는 3~6학년 국어, 사회, 수학, 과학 교과의 1학기 내용에서 개발된 1,400여 문항을 담고 있다.

예시 문항의 특징은 선택형이나 단답형 문항보다 학생들의 사고력을 높일 수 있는 서술형・논술형 위주로 구성돼 있다는 점이다. 특히 문제해결력・창의력・실생활 적용 능력 등을 기를 수 있는 문항들과 기본형・보충형・심화형 등의 개별화 교육에 적합한 수준별 문항들이 다수 포함돼 있다. 문항마다 예시 답안이 자세히 제시돼 있다.

시교육청 관계자는 “이번에 보급한 예시 문항은 교사들의 학업성취도 평가 문항 제작을 돕기 위한 예시 자료로 그대로 사용하기보다는 재구성하거나 참고해 새로운 문항을 개발・활용하는 것이 바람직하다”고 말했다.

◇중・고교 서술형・논술형 평가 예시 문항=중・고교 교사용 서술형・논술형 평가 예시 문항 자료집은 교사들이 정기고사 등의 실제 문항 개발에 참고할 수 있도록 중1 및 고1 학년 대상으로 국어, 사회, 수학, 과학, 영어의 5개 교과별로 책자로 제작됐다. 각 교과별로 30~40개의 예시 문항이 담겨 있다. 특히 채점자의 주관적 요소를 최소화하기 위해 채점 기준을 제시하고 있으며 문항별로 예시 답안, 채점 기준, 유사 답안 및 채점 시 고려 사항 등을 함께 수록했다.

시교육청은 “이 자료집의 보급으로 일선 교사들의 서술형・논술형 평가에 대한 막연한 불안감을 해소하는 한편 학교 현장에서 보다 수준 높은 문항들이 개발될 수 있을 것으로 기대하고 있다”고 설명했다.

시교육청은 중・고교 서술형 평가 비중은 올해 중・고교 1학년 30%에서 내년엔 1・2학년 40%, 2007년엔 전 학년에 50%까지 확대할 방침이다.

〈조찬제기자 helpcho65@kyunghyang.com〉