경기도교육청, 올해 공동교육과정 수강 신청 학생 31%↑

경기=장선영 기자 2024. 3. 25. 16:36
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올 1학기 경기도교육청(교육감 임태희)이 실시하는 공동교육과정의 수강신청 인원이 지난해보다 31% 늘어난 것으로 나타났다.

공동교육과정은 △빅데이터 분석 △로봇 소프트웨어 개발 △영상 제작의 이해 등 학생이 희망하는 수업을 선택해 수강할 수 있어 학생의 참여가 높아진 것으로 분석된다.

중심거점교를 통해 △강좌 운영 지원 △지역의 자율적 공동교육과정 네트워크 강화 △학교와 지역 특성을 살린 교육과정 운영 지원 등 모든 지역의 교육력 제고에 힘쓸 방침이다.

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경기도교육청 남부청사 전경. / 사진제공=경기도교육청
올 1학기 경기도교육청(교육감 임태희)이 실시하는 공동교육과정의 수강신청 인원이 지난해보다 31% 늘어난 것으로 나타났다.

공동교육과정은 단위 학교에서 개설이 어려운 소인수·심화 과목을 학교(기관) 간 연계와 협력으로 운영하는 교육과정이다. 온라인과 오프라인 두 가지 형태로 운영한다.

25일 경기도교육청에 따르면 올 1학기에는 395개 거점교에서 모두 538강좌(온라인 301개, 오프라인 237개)의 공동교육과정이 개설됐다. 수강신청을 한 도내 고등학생은 7,912명이었다. 이는 지난해보다 1,892명(31.4%)이 늘어난 것이다.

공동교육과정은 △빅데이터 분석 △로봇 소프트웨어 개발 △영상 제작의 이해 등 학생이 희망하는 수업을 선택해 수강할 수 있어 학생의 참여가 높아진 것으로 분석된다.

도교육청은 공동교육과정 활성화를 위해 2023년 8개 지역에서 운영했던 중심거점교를 2024년부터 25개 지원청 전역으로 확대 운영한다.
중심거점교를 통해 △강좌 운영 지원 △지역의 자율적 공동교육과정 네트워크 강화 △학교와 지역 특성을 살린 교육과정 운영 지원 등 모든 지역의 교육력 제고에 힘쓸 방침이다.

김윤기 도교육청 교육과정정책과장은 "2025년 전면 시행을 앞둔 고교학점제가 학교 현장에 안착하기 위해서는 다양한 과목 선택권 확보와 지역별 네트워크를 통한 교육력 제고가 중요하다"면서 "학생이 자신의 진로와 수준에 맞는 학습 경험으로 자기주도적 역량과 학력을 향상할 수 있도록 적극 지원할 것"이라고 말했다.

경기=장선영 기자 jiu760@mt.co.kr

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